科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 1个 | B． | 2个 | C． | 3个 | D． | 4个 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 减数分裂过程中染色体复制一次，细胞连续分裂两次 | |
| B． | 有丝分裂过程中不发生同源染色体的联会 | |
| C． | 1个精原细胞或卵细胞减数分裂后可形成4个精子或卵细胞 | |
| D． | 有丝分裂后子细胞中染色体的数目与母细胞相同 |
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省合肥市高二上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下面关于下丘脑、垂体、甲状腺三种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙不正确的是（ ）
A．下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素
B．垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素
C．甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动
D．促甲状腺激素可以抑制下丘脑和甲状腺的活动
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省合肥市高二上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体，而传入神经元及神经中枢未受到侵染，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢（ ）
A．能运动，对刺激有感觉
B．运动障碍，对刺激有感觉
C．能运动，对刺激无感觉
D．运动障碍，对刺激无感觉
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科目：高中生物 来源：2016届四川自贡高三第二次诊断性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图甲表示某生态系统中a、b、c三种生物C02消耗量（相对值）的曲线图，下图乙是该生态系统各成分的碳循环图解，请据图分析卜列叙述不正确的是
A． 图甲中生物a、b在图乙中均属于成分D，但二者同化作用的能量来源不同
B．图甲中生物c表示图乙中的A、B、E，其同化的能量大部分通过呼吸散失
C．若增加图乙中A类群中的生物数量，则可增大该生态系统的白我调节能力
D．若图乙中箭头仅表示有机碳的流动方向，则不应存在的过程有①②⑥⑦⑧
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科目：高中生物 来源：2016届山西省太原市高三模拟试卷（一）生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图表示利用乳腺生物反应器生产某种动物蛋白的流程示意图，请分析回答：
（1） 中A、B分别表示 、 。由A得到的基因编码区的脱氧核苷酸序列有 （答“一种”或“多种”），这是因为 。
（2）①常用的方法是 。通常将 时期的早期胚胎移植到受体内，为提高培育成功率，进行过程之前，对早期胚胎的处理是取其部分细胞用目的基因探针进行 检测。
（3）要一次获得大量基因型相同的子代，可对早期胚胎进行 ，操作时需注意 。
（4）蛋白质工程中，需对蛋白质结构进行设计改造，必须通过基因修饰或基因合成来完成，而不直接改造蛋白质，原因是 。
（5）请说明转基因技术的利： ，弊： 。（各答出一点即可）
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科目：高中生物 来源：2016届山东青岛高三下第一次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题
研究小组将生长状况相似的菠菜幼苗均分为A、B两组进行实验探究，A组培养在完全培养液中，B组培养在缺Mg2+的培养液中，其他条件相同且适宜。一段时间后，持续提供14C标记的CO2进行光合作用，然后检测并比较14C标记的有机化合物的量。请回答下列问题。
（1）该实验的目的是________________________________。
（2）B组14C标记的（CH2O）的量比A组低，原因是________________。
（3）在检测过程中，发现6s后有十余种产物含有放射性，而0.5s内只发现一种产物含有放射性，这种产物最可能是__________________
（4）实验中的“其他条件”主要是指________（至少答两项）。若在实验过程中突然停止14CO2供应，则此时两组实验中14C的含量均会________， （CH2O）／C3比值会____________
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