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    【题目】下列各项中不属于细胞结构共性的是

    A．都具有遗传物质 B．都具有选择透过性的膜结构

    C．都具有核糖体 D．都具有膜结构的细胞器

    【答案】D

    【解析】细胞生物的遗传物质均为DNA，A正确；所有细胞均具有细胞膜，细胞膜具有选择透过性，B正确；核糖体是合成蛋白质的场所，蛋白质是生命活动的主要承担者，所有的细胞均具有核糖体，C正确；原核细胞只有核糖体一种细胞器，而核糖体没有膜结构，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胰岛素是一种蛋白质分子，它含有2条肽链， A链含有21个氨基酸，B链含有30个氨基酸，2条多肽链间通过二硫键连接，下边左图所示为结晶牛胰岛素的平面结构示意图，右图表示某多肽结构示意图。据此回答

    （1）氨基酸的结构通式可表示为_____。胰岛素分子中含有肽键______个，肽键可表示为_____。

    （2）从理论上分析，胰岛素分子至少有______个—NH2，______—COOH。

    （3）右图中的多肽由__________个氨基酸失去__________个水分子而形成。

    （4）此多肽的氨基酸种类不同，是由________决定的，其编号是 ________________。

    （5）蛋白质的结构和功能千差万别的原因是___________。

    （6）假设某蛋白质分子中一条肽链为178肽，其分子式为[CxHyNzOwS（z>178，w>179），并且是由下列五种氨基酸组成的：那么将该178肽彻底水解后将会得到__________个赖氨酸，__________个天冬氨酸（结果可含分子式中的未知数）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于线粒体和叶绿体的说法错误的是

    A. 两种细胞器都依靠增大膜面积来提高代谢效率

    B. 两种细胞器中都可进行基因的选择性表达

    C. 线粒体中丙酮酸的氧化分解需要02的参与

    D. 叶绿体中C3的还原需要还原型辅酶Ⅱ的催化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】分析有关科学探究的资料，回答问题。为了探究植物矿质吸收是否与水分吸收同步(即植物根系是否等比例吸收矿质和水分)，特设计如下实验：通过光照控制大麦叶片的蒸腾作用(水分蒸发忽略不计)，然后测定大麦根系所处溶液中矿质元素含量的变化。

    【探究假设】植物根系等比例吸收矿质和水分。

    【实验设计】依据上述研究目的设计的实验记录表如下表。

    （1）．表中，如果实验条件X1代表光照，检测变量Y2代表大麦培养液中的Ca2+浓度，那么X2应为_______，而作为Y1的大麦根系水分吸收(或蒸腾量)可借助于__________测得。

    （2）．表5中的实验数据应按_________方式处理方可初步证实探究假设的成立与否。

    A．比较Z1:Z3和Z2:Z4两个比值 B．比较Z1+Z2和Z3+Z4两个加和

    C．比较Z1-Z3和Z2-Z4两个差值 D．比较Z1×Z2和Z3×Z4两个乘积

    （3）．为了进一步调查上述假设的普遍适用性，表5中的Y3至Yn应为_________。

    （4）．实验条件X1的光照既有光能因素又有热能因素，为区分两者，增设一实验条件X3_______。

    A．将II号杯置于晨光或夕照之下 B．在II号杯中加装散热搅拌装置

    C．在光源与II号杯之间加装滤色玻片 D．将II号杯置于不同温度的恒温水浴中

    （5）．在本探究中，检测变量Y2的初始浓度(大麦插入前)不宜过高，否则_________。

    【探究结论】植物根系以不等比例的方式吸收矿质和水分。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】XY型性别决定的生物，群体中的性别比例为1︰1，原因是( )

    A、雌配子︰雄配子＝1︰1

    B、含X的配子︰含Y的配子=1︰1

    C、含X的精子︰含Y的精子=1︰1

    D、含X的卵细胞︰含Y的卵细胞=1︰1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物体内特殊蛋白质的叙述正确的是 （ ）

    A．细胞膜上的载体蛋白对某些物质出入细胞具有运输作用

    B．抗体主要分布在血清中，其化学本质为糖蛋白

    C．RNA聚合酶可在细胞核内合成并发挥作用

    D．突触后膜上的受体能够识别神经递质，体现了细胞内信息交流的功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于孟德尔选用豌豆作为实验材料的原因中，不正确的是（ ）

    A、豌豆是异花传粉植物

    B、豌豆是闭花受粉植物

    C、豌豆有利于进行人工杂交实验

    D、豌豆的一些品种之间有易区分的性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    Ⅰ、（1）图中反映的是细胞膜的________的功能。

    （2）图中甲表示的是________的细胞，乙表示的是________细胞。

    （3）图中1表示________________，2表示细胞膜上的________，其化学本质是________。

    Ⅱ、下图a是发生质壁分离的植物细胞，图b是显微镜下观察到的某一时刻的图像。请据图回答：

    （1）图a中细胞的质壁分离指的是细胞壁和________的分离。

    （2）植物细胞发生质壁分离所需的外界条件是______________________，植物细胞自身应具备的结构特点是_____________________。

    （3）图b是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片，此时细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人体内激素的叙述，正确的是

    A. 运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物

    B. 饥饿时，胰高血糖素水平升高，促进糖原分解，说明激素具有酶的催化活性

    C. 进食后，胰岛素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作为细胞的结构组分

    D. 青春期，性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体发育

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