在某恒定的温度条件下，测得密闭容器中苹果细胞呼吸强度(用CO2的释放量来表示)随氧气浓度的变化情况如下表，有关说法错误的是( )
| O2(%) | 0 | 3.0 | 6.0 | 9.0 | 12.0 | 15.0 | 18.0 | 21.0 |
| CO2释放量[mg/(100 g·d)] | 20.0 | 8.0 | 6.0 | 9.0 | 13.0 | 16.0 | 18.0 | 18.0 |
B
解析试题分析：分析表格可知，单纯无氧呼吸（氧气浓度为0）时释放的CO2为20.0 mg/100g·d，而有氧呼吸最旺盛时（氧气浓度大于等于18%）释放的CO2为18.0 mg/100g·d，故A正确；氧气浓度为6%时，由表中数据不能得出氧气的吸收量，故不知其和CO2释放量的对比关系，故不能判定呼吸类型，B错误；氧气浓度大于18%后，CO2释放量不再随氧气浓度的变化而变化，故氧气不再是有氧呼吸的限制因素，C正确；将表中数据以曲线图的形式表示不难看出D是正确的。
考点：本题考查细胞呼吸的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统，卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫，拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。下列叙述错误的是（ ）
| A．害虫与拟水狼蛛间的信息传递，有利于维持生态系统的稳定 |
| B．防治稻田害虫，可提高生产者和消费者之间的能量传递效率 |
| C．精耕稻田与育耕稻田的生物群落，演替的方向和速度有差异 |
| D．用性外激素专一诱捕卷叶螟，短期内褐飞虱种群密度会下降 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
果子酒放久后易产生蛋白质沉淀而使酒浑浊，加入少量蛋白酶可以使浑浊消失，二加别的酶（如氨基酸氧化酶等）无济于事，这说明
A.酶的催化作用受环境温度的影响
B.酶的化学成分主要是蛋白质
C.酶的催化作用具有高效特点
D酶的催化作用具有专一性.
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列可准确判断储存的小麦种子细胞呼吸方式的方法是( )
| A．有无二氧化碳的生成 | B．热量产生多少 |
| C．O2消耗量与CO2生成量的比值 | D．有机物的消耗量 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。下列叙述正确的是( )
| A．细胞核是RNA合成和加工的场所 |
| B．高尔基体是肽链合成和加工的场所 |
| C．线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O |
| D．溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
生物实验中常用盐酸处理实验材料。下列说法正确的是( )
| A．盐酸会改变细胞膜的通透性 |
| B．盐酸处理染色质能促进DNA与吡罗红结合 |
| C．盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活 |
| D．盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
在一定浓度的CO2和适宜温度条件下，测定不同光照条件下，放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量，结果如下表。分析表中数据，不正确的推论是
| A．光照强度为1 klx时，光合作用吸收的CO2少于呼吸作用释放的CO2 |
| B．光照强度为2 klx时，该植物光合作用速率为0 |
| C．光照强度由5 klx增强7 klx时，叶肉细胞中C3化合物合成速率增大 |
| D．光照强度为9 klx时，叶绿体中色素的含量是限制植物光合作用速率的内因 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图1所示。图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图不能体现的信息是
| A．由图2可知，植物根细胞吸收离子的方式为主动运输 |
| B．由图1可知，水稻对SiO32-需求量最大，番茄对SiO32-需求量最小 |
| C．图2中B点，离子吸收速率受载体数量的限制 |
| D．图1水稻培养液里的Ca2＋浓度高于初始浓度，说明水稻不吸收Ca2＋ |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图为生态系统碳循环模式图，a、h、c、d、e为群落成分，有关分析错误的是
| A．f表示大气中的二氧化碳库 |
| B．该图中有三条食物链 |
| C．图中的a一定是自养生物，b、c、d、e一定是异养生物 |
| D．碳以有机物的形式由a传到b |
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