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【题目】下列关于使用显微镜观察组织切片的说法,正确的是(  )

A. 物镜越长,放大倍数越大,视野范围越大,每个细胞的物像越大

B. 看清物像时,使用与盖玻片间距离越大的物镜,看到的细胞越小,视野中细胞数目越多

C. 换用较长的目镜,看到的细胞数目增多,视野变暗

D. 换用较长的物镜,看到的细胞数目减少,视野变亮

【答案】B

【解析】试题分析:物镜越长,放大倍数越大,视野范围越小,A错。与盖玻片间距离越大的物镜,放大倍数越小,B对。换用较长的目镜,放大倍数减小,看到的细胞数目增多,视野变亮,C错。换用较长的物镜,放大倍数变大,看到的细胞数目减少,视野变暗,D错。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有机物中不属于天然高分子材料的是( )

A. 棉花B. 纤维素C. 氨纶D. 羊毛

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组设计如下图所示实验装置探究环境因素对光合作用的影响。将某绿色植物置于左侧密闭透明的容器中,给予恒定且适宜的工作;右侧容器充满氮气(氮气对生物的代谢无影响),并在培养液中培养酵母菌,开始时阀门关闭。请回答下列问题:

(1)一段时间后,打开阀门,当容器中CO2浓度保持相对稳定时,该植物的净光合速率___________(填“大于”、“小于”或“等于”)零,原因是_________________________________

(2)若更换右侧培养液,用于培养乳酸菌,则一段时间后打开阀门,该植物的光合速率有所下降,原因是____________________________________________

(3)上述实验中二氧化碳浓度是影响光合作用变化的主要因素,现实中光合作用强度还受多种外界因素影响,若你要研究其中的______________________(填某一变量名称)对光合速率的影响,则实验设计思路是(在其他条件相同且适宜的条件下)_________________________________

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【题目】下图是有氧呼吸过程图解。请据图回答:

⑴1所代表的物质名称是_____________

⑵有氧呼吸的主要场所是_______________,进入该场所的呼吸底物是_______________________(至少两点)。

⑶有氧呼吸的全过程分为三个阶段,其中释放的二氧化碳是在第______阶段产生的;O2在第_____阶段参与反应,H2O在第_____阶段形成。

⑷如果氧气供应不足,则人体内C6H12O6的分解产物是_________,反应的场所是_______________,试写出反应式_______________________________________________________

⑸写出有氧呼吸的总反应式___________________________________

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【题目】组成蛋白质的氨基酸的R

A. 与一个氢原子和一个 —C2H4O2N相连

B. 约有20

C. 至少有一个氨基和一个羧基

D. 至少有一个氨基或一个羧基

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【题目】下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是(  )

A. 核苷酸的组成种类 B. 核苷酸的连接方式

C. 核苷酸的排列顺序 D. 核苷酸的数量多少

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【题目】[生物一选修1:生物技术实践]运用所学知识回答下列与生物技术实践相关的问题。

(1)在图甲所示的两发酵瓶中装入等量的葡萄汁进行果酒制作实验,若在A装置的通气口补充无菌空气,那么一段时间后,能获得葡萄酒的是___________装置,发酵是否成功可用___________对发酵产物进行检验确认。

(2)图乙是胡萝卜素提取粗品鉴定结果示意图。点加提取样品的是________________点,点加标准样品的是___________点,该鉴定实验的方法叫做_____________________

(3)微生物培养时如果想让培养基内只生长真菌,则可用含___________的培养基。后期进行统计菌落数时,一般选择菌落数在___________的平板进行计数。

(4)利用稀释涂布平板法统计的菌落数常比实际活菌数量低原因是___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病,体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是

A. 浆细胞

B. T细胞

C. B细胞

D. 效应T细胞

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【题目】某研究小组在低于蔗糖酶活性的最适温度下进行了蔗糖酶的催化速率与蔗糖量关系的实验,实验结果如下图,则相关叙述错误的是

A. 如果适当升高温度,则b点上移

B. 如果在b点后增加酶的浓度,则反应速率会继续增大

C. 在ab段限制催化速率的因素是蔗糖的量和蔗糖酶的浓度

D. 可以使用斐林试剂检测蔗糖是否被水解

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