A、丙酮酸和[H] |
B、乳酸 |
C、二氧化碳和水 |
D、酒精和二氧化碳 |
酶 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、无氧呼吸强度比有氧呼吸强 |
B、光合作用强度比呼吸作用强 |
C、有氧呼吸强度比无氧呼吸强 |
D、呼吸作用强度比光合作用强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲、乙两种群可能为竞争关系,甲的竞争力小于乙,竞争强度随时问变化弱一强一弱 |
B、t2→t3时间内甲种群出生率下降,死亡率上升,但出生率仍大于死亡率 |
C、t1→t2时间内甲、乙种群呈“S”增长 |
D、t3→t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、将糖尿病患者的尿液与斐林试剂混合后,可观察到砖红色的沉淀 |
B、利用DNA分子杂交原理,可鉴定人的成熟红细胞中是否存在原癌的基因 |
C、利用CuSO4在碱性条件下与蛋白质的显色反应,可以鉴定蛋白质的存在 |
D、切断小鼠大脑皮层与下丘脑的神经联系,小鼠不能维持体温恒定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、统计样方内植物物种数和每一种植物的个体数 |
B、视植物密度确定样方面积,密度高的样方可以小些 |
C、视植物密度确定样方面积,密度高的样方可以大些 |
D、样方中物种多样性指标可用辛普森多样性指数表示 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、要选择单个基因控制的皮肤遗传病进行调查 |
B、在调查该皮肤病的发病率时,选取的样本越多,误差越小 |
C、在调查该皮肤病的遗传方式时应注意随机取样 |
D、在调查该皮肤病的发病率时应选取患者家庭进行调查 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、研究细胞核的功能,把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核两部分 |
B、研究氧浓度对植物呼吸作用的影响分别在黑暗和光照条件下进行 |
C、研究酶的高效性,使用体积分数大于或小于3%的过氧化氢溶液 |
D、研究植物有丝分裂实验中解离液的效果,使用龙胆紫溶液或醋酸洋红液染色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、小球藻产生O2和酵母菌产生CO2均在生物膜上进行 |
B、小球藻光合作用和呼吸作用的共同产物有ATP、CO2和H2O |
C、乙试管中小球藻与丙试管中小球藻的光合速率相同 |
D、实验后期甲瓶和丁瓶中的生物都只进行无氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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