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蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关,如果垂体被完全破坏,蝌蚪就不能正常发育为青蛙,原因是

A.甲状腺激素分泌减少
B.垂体不能分泌促甲状腺激素
C.甲状腺激素不能运输到靶器官
D.下丘脑不能分泌促甲状腺激素释放激素

AB

解析试题分析: 甲状腺激素具有促进幼小动物个体发育功能,而甲状腺激素分泌是反馈调节,必须有垂体分泌的促甲状腺激素作用,才能合成分泌甲状腺激素,所以A、B两项正确。C、D选项错误。
考点: 考查甲状腺激素的反馈调节。
点评: 下丘脑、垂体和甲状腺合成分泌的激素存在反馈调节机制。

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年河北省唐山一中高二上学期期中考试文科生物试卷(带解析) 题型:单选题

蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关,如果垂体被完全破坏,蝌蚪就不能正常发育为青蛙,原因是

A.甲状腺激素分泌减少B.垂体不能分泌促甲状腺激素
C.甲状腺激素不能运输到靶器官D.下丘脑不能分泌促甲状腺激素释放激素

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科目:高中生物 来源:2014届广东汕头二中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关,如果垂体被完全破坏,蝌蚪就不能正常发育为青蛙,原因是(?? )

A.甲状腺激素分泌减少

B.垂体不能分泌促甲状腺激素

C.甲状腺激素不能运输到靶器官

D.下丘脑不能分泌促甲状腺激素释放激素

 

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科目:高中生物 来源:2014届广东惠阳一中高二上学期学业水平考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关,如果垂体被完全破坏,蝌蚪就不能正常发育为青蛙,原因是

A.甲状腺激素分泌减少          

B.垂体不能分泌促甲状腺激素

C.甲状腺激素不能运输到靶器官  

D.下丘脑不能分泌促甲状腺激素释放激素

 

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科目:高中生物 来源:2010年6月广东省业水平考试生物试卷 题型:选择题

蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关,如果垂体被完全破坏,蝌蚪就不能正常发育为青蛙,原因是(    )

A.甲状腺激素分泌减少          B.垂体不能分泌促甲状腺激素

C.甲状腺激素不能运输到靶器官  D.下丘脑不能分泌促甲状腺激素释放激素

 

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