精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
14.为了探索海藻酸钠固定化对绿球藻生长的影响,以及固定化藻对含Zn2+污水的净化作用,科研人员用筛选到的一株绿球藻进行试验,流程及结果如下.请回答下列问题:

(1)实验中的海藻酸钠作用是包埋绿球藻(包埋剂),CaCl2的作用是与海藻酸钠反应形成凝胶球(凝固剂).
(2)为洗去凝胶球上残余的CaCl2和其他污染物,并保持绿球藻活性,宜采用培养液(生理盐水)洗涤.图1中1.0%海藻酸钠组培养24h后,移去凝胶球,溶液呈绿色,原因是海藻酸钠浓度过低(凝胶球孔径过大).
(3)为探索固定化藻对含Zn2+污水的净化作用,映选用浓度为2.0%海藻酸钠制备凝胶球.
(4)图2中空白凝胶球组Zn2+浓度下降的原因是凝胶球吸附Zn2+.结合图1和图2分析,固定化藻的实验组24~48h间Zn2+浓度下降速度较快的主要原因是绿球藻生长(增殖)速度快;72~96h间Zn2+浓度下降速度较慢的原因有绿球藻生长(增殖)速度减慢,溶液中Zn2+浓度较低.

分析 1、包埋法固定细胞即将微生物细胞均匀地包埋在不溶于水的多孔性载体中,常用的载体有明胶、琼脂糖、海藻酸钠、醋酸纤维等;包埋所用的包埋剂的浓度太大或太小都会使固定化细胞失败.
2、由图1曲线可知,海藻酸钠浓度为2%时绿藻生长繁殖的速度较快,过高或过低都会影响绿藻的生长繁殖,因此适于包埋绿藻的最适宜的海藻酸钠浓度在2%左右.
3、分析题图曲线2可知,与空白凝胶珠相比,固定化藻培养液中Zn2+浓度大幅度下降,说明固定化藻对含Zn2+污水具有净化作用.

解答 解:(1)固定化绿藻过程中,海藻酸钠的作用是作为包埋剂包埋绿藻;CaCl2作为凝固剂具有使海藻酸钠形成凝胶珠的作用.
(2)洗去凝胶球上残余的CaCl2和其他污染物,并保持绿球藻活性,所用的液体的渗透压应该与绿藻生存环境的渗透压一致,因此可以用培养绿藻的培养液进行清洗;1.0%海藻酸钠组培养24h后,移去凝胶球,溶液呈绿色,原因可能是海藻酸钠浓度过低,形成的凝胶珠的孔径大,绿藻细胞从凝胶珠的孔径中露出.
(3)由题图1可知,浓度为2.0%海藻酸钠固定的绿藻生长繁殖较好,因此用2.0%海藻酸钠制备凝胶球较好.
(4)分析图2可知,空白凝胶球组Zn2+浓度也有一定的下降,下降的原因可能是凝胶球吸附Zn2+,图1和图2分析可知,固定化藻的实验组24~48h间,绿藻生长繁殖的速度快,吸收Zn 2+的速度快,导致培养液中Zn2+浓度下降速度较快;72~96h间绿球藻生长繁殖速度减慢,吸收溶液中Zn2+速度较慢,Zn2+浓度下降速度较慢.
故答案为:
(1)包埋绿球藻(包埋剂)  与海藻酸钠反应形成凝胶球(凝固剂) 
(2)培养液(生理盐水)    海藻酸钠浓度过低(凝胶球孔径过大)
(3)2.0% 
(4)凝胶球吸附Zn2+   绿球藻生长(增殖)速度快   绿球藻生长(增殖)速度减慢,溶液中Zn2+浓度较低

点评 本题旨在考查学生了解并识记固定化细胞的流程和各种试剂的作用,学会通过分析实验数据绘出的曲线进行推理、解答问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图为大肠杆菌某基因片段,该基因共由1000个碱基对组成,其中A占20%,有关叙述中,正确的是(  )
A.该基因可能存在细胞核或线粒体中
B.若该基复制3次,则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2100个
C.若该基因在含15N的培养液中复制3次,则子代中含15N的DNA占100%
D.由该基因转录的mRNA中,A和U的总数占碱基总数的20%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.在正常与遮光条件下向不同发育时期的豌豆植株供应14CO2,48h后测定植株营养器官和生殖器官中14C的量.两类器官各自所含14C量占植株14C总量的比例如图所示.与本实验相关的错误叙述是(  )
A.14CO2进入叶肉细胞的叶绿体基质后被转化为光合产物
B.生殖器官发育早期,光合产物大部分被分配到营养器官
C.遮光70%条件下,分配到生殖器官和营养器官中的光合产物量始终接近
D.实验研究了光强对不同发育期植株中光合产物在两类器官间分配的影响

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.胰岛素依赖性糖尿病史一种自身免疫病,主要特点时胰岛B细胞数量减少,血中胰岛素低、血糖高等.下列相关叙述正确的是(  )
A.胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡
B.胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出,血糖升高
C.血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素
D.胰岛素受体是胰岛素依赖型糖尿病患者的自身抗原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

9.人类ABO血型由9号染色体上的3个复等位基因(IA,IB和i)决定,血型的基因型组成见下表.若一AB型血红绿色盲男性和一O型血红绿色盲携带者的女性婚配,下列叙述正确的是(  )
血型ABABO
基因型IAIA,IAiIBIB,IBiIAIBii
A.他们生A型血色盲男孩的概率为$\frac{1}{8}$
B.他们生的女儿色觉应该全部正常
C.他们A型血色盲儿子和A型血色觉正常女性婚配,有可能生O型血色盲女儿
D.他们B型血色盲女儿和AB型血色觉正常男性婚配,生B型血色盲男孩的概率为$\frac{1}{4}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.甲图表示光合作用部分过程,乙图表示植物细胞呼吸图解,下列说法正确的是(  )
A.甲图中的NADPH和ATP都是在叶绿体基质中生成的
B.乙图所示过程生成的物质3不能用于甲图所示过程
C.乙图中的5和甲图中的NADPH不是同一种物质
D.适宜条件下,植物所有的细胞都可以同时进行图甲和图乙所示过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.玉米宽叶(A)对窄叶(a)为显性,宽叶杂交种(Aa)玉米表现为高产,比AA和aa品种的产量分别高12%和20%.玉米有茸毛(D)对无茸毛(d)为显性,有茸毛玉米植株具有显著的抗病能力,该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活.两对基因独立遗传.高产有茸毛玉米自交产生F1,再让F1随机交配产生F2,则有关F1与F2的成熟植株中,叙述正确的是(  )
A.有茸毛与无茸毛比分别为2:1和2:3B.都有9中基因型
C.高产抗病类型分别占$\frac{1}{3}$和$\frac{1}{10}$D.宽叶有茸毛类型分别占$\frac{1}{2}$和$\frac{3}{8}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:填空题

2.酶是生物体内细胞合成的生物催化剂,没有酶,生物体内的所有代谢反应都不能进行.随着生物科学技术的发展,酶已经走出实验室走进人们的生产和生活.
(1)每当到了丰收的季节,苹果堆满了仓库,但如果交通的不便,就会有很多苹果因保存不当或不能及时运出,而渐渐腐烂变质,苹果腐烂的原因是①无氧呼吸产生酒精使细胞死亡;
②微生物侵染.为了减少损失,提高产品的经济效益,人们想到了榨取果汁,要想使果汁尽可能榨出来,应加入果胶酶,在该物质的作用下,果胶分解成可溶性的半乳糖醛酸.
(2)果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要成分之一.果胶酶是一种复合 酶,它能够分解果胶,从而分解植物的细胞壁及胞间层.在果汁生产中应用果胶酶可以提高果汁的澄清度.下面是某研究性学习小组同学在“探究果胶酶催化果胶水解的适宜pH”的课题过程中遇到的问题.
①本课题实验步骤中,在完成“烧杯中分别加入苹果泥(假定pH的改变对苹果泥成 分无影响),试管中分别注入果胶酶溶液、编号、编组”之后,有下面两种操作:
方法一:将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混合,再把混合液的pH分别调至4、5、6…10.
方法二:将试管中果胶酶溶液和烧杯中苹果泥的pH分别调到4、5、6…10,再把pH相等的果胶酶溶液和苹果泥相混合.
请问哪一种方法更为科学:方法二.
②实验步骤中有玻璃棒搅拌的操作,其目的是使酶和反应物(果胶)充分地接触,以减少实验误差.
③如果用曲线图的方式记录实验结果,在现有的条件下,当横坐标表示pH,纵坐标表示果胶分解速率,该实验操作和记录是比较切实可行的.
(3)加酶洗衣粉中应用最广泛、效果最明显的是①碱性蛋白酶和②碱性脂肪酶.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.胆固醇是人体中的一种重要化合物,血浆中胆固醇的含量受LDL(一种胆固醇含量为45%的脂蛋白,是胆固醇的主要载体)的影响.如图表示细胞中胆固醇的来源,分析并回答:
(1)人体胆固醇的主要作用除参与血液中脂质的运输外,还参与构成细胞膜.
(2)图中①过程的产物彻底水解后能得到6种不同的物质.
(3)LDL受体的化学本质是糖蛋白,LDL可以与细胞膜上的LDL受体结合后进入细胞,LDL进入细胞的方式与细胞膜的流动性有关.
(4)从图中可以看出,当细胞胆固醇含量较高时,它可以抑制酶的合成和活性,也可以抑制LDL受体的合成.
(5)脂蛋白是蛋白质和脂质的复合体,细胞中既是蛋白质加工,又是脂质合成的“车间”的细胞器是内质网.据如图分析可知,细胞对胆固醇的含量的合成过程存在反馈机制.
(6)根据图形分析,当LDL受体出现遗传性缺陷时,血浆中的胆固醇含量会增多.
(7)LDL受体在细胞中合成加工依次经过的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体.

查看答案和解析>>

同步练习册答案