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6.对农作物光合作用和细胞呼吸等生理过程的研究,可以指导我们的农业生产.如图是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答下列问题:

(1)由甲实验得到的指导农业生产措施是:在栽培农作物时要注意合理密植.
(2)种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示.B点时光合作用速率等于(大于,等于,小于) 细胞呼吸速率,C点时光合作用速率大于(大于,等于,小于) 细胞呼吸速率.
(3)一昼夜内植株是否显示生长?生长理由是F点低于A点,表明密闭大棚内减少的CO2用于有机物的积累.由图乙给我们的指导是:在密闭大棚内种植作物时要注意适当补充CO2

分析 据图分析:图甲中,随种植密度增大,田间的通风、透光条件都变差,故与P点比,限制Q点光合强度的外界因素是光照、CO2浓度.
图乙中,B点和F点为二氧化碳的平衡点,此时光合速率等于呼吸速率;在6~18h之间二氧化碳之所以不断下降,是因为光合作用强度大于呼吸作用强度;比较图中的A点呵F点,可以看出一昼夜后即F点的二氧化碳浓度降低,因此表现出生长现象.

解答 解:(1)由图甲可知随种植密度增大,田间的通风、透光条件都变差,故与P点比,限制Q点光合强度的外界因素是光照、CO2浓度.所以甲实验给我们的启示是,在栽培农作物时要注意合理密植.
(2)图中B点和F点为二氧化碳的平衡点,此时光合速率等于呼吸速率;C点时大棚内二氧化碳含量处于下降趋势,表示二氧化碳的吸收大于释放,表明此时光合作用速率 大于 细胞呼吸速率.
(3)比较图中的A点和F点,可以看出一昼夜后即F点的二氧化碳浓度降低,该二氧化碳用于合成有机物储存于植物体中,因此表现出生长现象.乙图给我们的启示是,在密闭大棚种植作物时要注意及时补充CO2
故答案为:
(1)合理密植
(2)等于 大于    
(3)生长  F点低于A点,表明密闭大棚内减少的CO2用于有机物的积累   适当补充CO2

点评 本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识,要求考生能够识记光合作用过程中的物质变化,掌握光合作用与有氧呼吸之间的关系,能够通过曲线的分析掌握各转折点的含义,并能够指导实践.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.据图回答下列问题:

(1)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质减少,会引起图甲中[B]组织液中的液体增多,其结果将会引起组织水肿,其水的来源有A、C(填字母).
(2)图乙中⑦的内液约占人体体液的$\frac{2}{3}$;①④⑥合称为内环境,④的渗透压大小主要与蛋白质、无机盐的含量有关,③的具体内环境是血浆和组织液.
(3)人体红细胞运输的氧被组织细胞利用共穿过6层膜结构,CO2浓度最高的为图乙中的[⑦]细胞内液.
(4)有利于内环境酶促反应的理化性质是适宜的温度和pH.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.作为一个生命系统,细胞内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系.实验中用35S标记一定量的氨基酸,来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示,以及在此过程中高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图乙所示.请结合图回答下列问题.
(1)细胞中与x物质的加工、运输和分泌直接有关的具膜细胞器是3和5(填标号),细胞器膜与细胞膜和核膜共同构成细胞的生物膜系统.
(2)实验中用35S标记一定量的氨基酸,来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示,高尔基体、细胞膜、内质网的膜面积变化如图乙所示.

①请判断甲图中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次分别是:核糖体、内质网、高尔基体.
②请判断乙图中的d、e、f三曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次是:内质网、细胞膜、高尔基体.
③以上实验也说明:各种不同的生物膜的成分和结构相似,它们之间密切联系,保证了细胞生命活动高效、有序的进行.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图所示系谱图中,肯定是常染色体隐性遗传病的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期,正确的是(  )
A.各图中细胞代谢最活跃的时期都是a→b
B.图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期
C.从a→b,由于DNA的复制使染色体数目增加一倍
D.观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于细胞共性的描述,正确的是(  )
A.都能合成有氧呼吸酶B.转录和翻译的场所都相同
C.都能合成核酸和激素D.蛋白质合成场所都相同

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

18.假如n个氨基酸缩合形成m条肽链,然后由这m条肽链构成的一个蛋白质分子,那么该蛋白质分子中肽键数应为n-m个.

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

15.为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了实验,实验步骤和结果见表.请回答:
           试管编号
实验步骤
1234
1%NaCl溶液(ml)1   
1%CuSO4溶液(ml) 1  
1%NaSO4溶液(ml)  1 
蒸馏水(ml)   1
PH=6.8缓冲液(ml)1111
1%淀粉溶液(ml)1111
唾液淀粉酶溶液(ml)1111
各试管放入37℃恒温水浴保温适宜时间
取出试管,放入1%碘液0.1ml
观察结果无色深蓝色浅蓝色浅蓝色
(1)分析实验结果可知:对酶活性有影响的离子是Cl-、Cu 2+,其中对酶活性有抑制作用的离子是Cu 2+,对酶活性有促进作用的离子是Cl-
(2)该实验中设置4号试管的目的是对照;设置3号试管的目的是确定Na+和SO42-对唾液淀粉酶催化活性是否有影响
(3)上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测,1~4号试管中的颜色依次是深砖红色、蓝色、浅砖红色、浅砖红色.根据上述实验结果,在操作过程中,保温之前不能加入斐林试剂,其原因是斐林试剂中有Cu2+,其可抑制唾液淀粉酶的活性.

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10.环境激素”是指在人类生产和生活过程中产生的释放到环境中并持久存在的天然植物激素或人工合成的化学污染物,如DDT、氯丹、塑化剂、多氯联苯PCBs等,被称为21世纪的公害.为了研究污染物对某水域中生物的影响,生物学家进行了相关研究.下图甲表示该水域中几种主要生物之间组成的食物链(网),图乙表示能量其中的能量流动过程.请回答:

(1)该水域生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构.
(2)图甲中存在竞争关系的几组生物分别是C和E,E和F,D、E和F.若图中的C是浅水域内吸附在岩石上的小型水生动物,则宜用样方法调查其种群密度.
(3)若图乙中a表示甲图中D生物的摄入量,则f表示流向F生物的能量,图中e的形式是热能.
(4)油漆和塑料中的多氯联苯是一种不易降解和排出体外的污染物,可通过A→C→D→F(填具体途径)的富集作用使生物F含量最高.

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