【题目】引起燕麦幼苗向光弯曲生长的主要原理是光照会引起（ ）
A．生长素分解加速 B．生长素合成量增加
C．生长素横向移动 D．生长素极性运输加强
长江作业本同步练习册系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某转基因作物有很强的光合作用能力。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合作用强度测试的研究课题，设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验，并分析回答有关问题：
Ⅰ．实验步骤
（1）先测定植物的呼吸作用强度，方法步骤是：
①甲、乙两装置的D中都放入 ，装置乙作对照。
②将装置甲、乙的玻璃钟罩进行 处理，放在温度等相同的环境中。
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
（2）测定植物的净光合作用强度，方法步骤是：
①甲、乙两装置D中放入 。
②把装置甲、乙放在光照充足、温度相同的环境中。
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
（3）实验操作30分钟后，记录甲装置红墨水滴移动情况：
实验30分钟后红墨水滴移动情况 | ||
测定植物 呼吸作用强度 | 甲装置 | （填左或右移）1．5 cm |
乙装置 | 右移0．5 cm | |
测定植物净 光合作用强度 | 甲装置 | （填左或右移）4．5 cm |
乙装置 | 右移0．5 cm | |
Ⅱ．实验分析：
假设红墨水滴每移动1 cm，植物体内的葡萄糖增加或减少1 g。那么以葡萄糖增减量作为衡量指标，该植物的呼吸作用速率是 g/h；白天光照15 h，一昼夜葡萄糖的积累量是 g。 （不考虑昼夜温度的变化对呼吸作用影响）
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图中图 1、图 2 分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图 3 表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化，图4表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA数量的关系。下列有关叙述不正确的是（ ）
A. 图 1 所示细胞中共有 4 条染色体，8 个 DNA 分子；图 2 所示细胞中共有 0 条姐妹染色单体
B. 图 1 所示细胞处于图 3 中 BC 段；完成图 3 中 CD 段变化的细胞处于有丝分裂后期
C. 图 1 中 1 为纺锤丝，图 1 细胞中染色体与核 DNA 数量关系可对应图 4 中 a
D. 图 4 中 a 可对应图 3 中的 DE 段；图 4 中 c 也可对应图 3 中的 DE 段
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】大豆是我国重要的经济作物。科学家应用X射线和化学诱变剂处理大豆，选育出抗病性强、产量高的大豆新品种。这种育种方法属于（ ）
A. 诱变育种
B. 杂交育种
C. 多倍体育种
D. 单倍体育种
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】已知豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性，在某杂交试验中，后代有50%的矮茎，则其亲本的基因组成是
A．DD×dd B．DD×Dd C．Dd×Dd D．Dd×dd
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图是某细胞的部分结构示意图，有关叙述错误的是：
A．结构①是核糖体，是细胞内蛋白质合成的场所
B．结构②是线粒体，是真核细胞有氧呼吸的主要场所
C．结构③是高尔基体，能增大细胞内的膜面积
D．结构④是叶绿体，是绿色植物细胞光合作用的场所
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】使用农药来防治某种稻飞虱，开始效果很好，但长期使用后，效果越来越差。下列有关叙述正确的是
A. 农药的使用使稻飞虱产生了抗药性的变异
B. 稻飞虱对农药进行了定向的自然选择
C. 农药的使用使稻飞虱之间不断产生生殖隔离
D. 防治过程中，抗药个体的比例和抗药基因频率不断上升
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】细胞有丝分裂中期，如果它的染色体数为N，DNA的含量为Q，则该细胞分裂后，每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是
A．N和Q B．N/2和Q/2 C．N和Q/2 D．N/2和Q
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