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    1．烟草是雌雄同株植物，却无法自交产生后代．这是由S基因控制的遗传机制所决定的，其规律如图所示（注：精子通过花粉管输送到卵细胞所在处，完成受精）．
    （1）烟草的S基因分为S1、S2、S3等15种，它们互为等位基因，这是基因突变的结果．
    （2）由图可见，如果花粉所含S基因与母本的任何一个S基因种类相同，花粉管就不能伸长完成受精．据此推断在自然条件下，烟草不存在S基因的纯合个体．
    （3）将基因型为S1S2和S2S3的烟草间行种植（正反交概率相等），全部子代的基因型种类和比例为：S1S3：S2S3：S1S2=2：1：1．
    （4）研究发现，S基因包含控制合成S核酸酶和S因子的两个部分，前者在雌蕊中表达，后者在花粉管中表达，这导致雌蕊和花粉管细胞中所含的表达mRNA和蛋白质有所不同．传粉后，雌蕊产生的S核酸酶进入花粉管中，与对应的S因子特异性结合，进而将花粉管中的rRNA降解，据此分析花粉管不能伸长的直接原因是缺少核糖体，无法合成蛋白质．

    分析 1、基因突变的特点：普遍性、随机性、不定向性、低频性和多害少利性．基因突变是新基因产生的途径，是生物变异的根本来源，能为生物进化提供原材料．
    2、细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此生物体内不同细胞中的mRNA和蛋白质种类有所区别．
    3、根据题意和图示分析可知：烟草无法完成自交的原因是：花粉所含S基因与母本的任何一个S基因种类相同，花粉管就不能伸长完成受精，因此烟草没有纯合子；两种基因型的烟草间行种植只能完成杂交；rRNA是构成核糖体的成分，核糖体是蛋白质的合成车间．

    解答 解：（1）控制同一性状的不同表现型的基因S1、S2、S3互为等位基因；等位基因是基因突变产生的．
    （2）当花粉所含S基因与母本的任何一个S基因种类相同时，花粉管就不能伸长完成受精作用，因此在自然条件下烟草不存在S基因的纯合个体．
    （3）烟草不存在S基因的纯合个体，间行种植时，烟草植株可以自交和杂交两种交配方式，但是自交无法产生后代，S1S2作父本时，杂交后代有S1S3和S1S2，比例为1：1，S2S3作父本时，杂交后代有S1S3和S2S3，比例为1：1，综合以上可知，后代中共有三种基因型及其比例为：S1S3：S2S3：S1S2=2：1：1．
    （4）S基因包含控制合成S核酸酶和S因子的两个部分，前者在雌蕊中表达，后者在花粉管中表达，即基因的选择性表达，这会导致雌蕊和花粉管细胞中所含的mRNA和蛋白质有所区别．rRNA是核糖体的组成部分，S基因控制合成S核酸酶能够将rRNA水解，导致花粉管中缺少核糖体，造成蛋白质无法合成，从而使花粉管不能伸长．
    故答案为：
    （1）等位基因　基因突变
    （2）纯合
    （3）S1S3：S2S3：S1S2=2：1：1
    （4）mRNA和蛋白质　缺少核糖体，无法合成蛋白质

    点评 本题考查基因的分离定律、基因突变的特征、生物进化与生物多样性的形成的相关知识，意在考查能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力及能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关化合物的叙述，错误的是（　　）
    A．磷脂和蛋白质分子是所有细胞不可缺少的组成成分
    B．水既是某些代谢过程的反应物又是该过程的生成物
    C．有的蛋白质有催化作用，有的蛋白质却有调节作用
    D．DNA和RNA分别是真核生物和原核生物的遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．请回答有关下图的问题：

    （1）图1中①～⑤所示的生物工程称为蛋白质工程．该工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过对基因的修饰或合成，对现有蛋白质进行改造，或制造出一种新的蛋白质，以满足人类生产和生活的需求．
    （2）图1中④所示过程遵循的碱基互补配对原则不同于翻译过程的是A-T （请将模板链上的碱基写在前面）．
    （3）若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产，则构建基因表达载体时，图2中序号[1]代表的是乳腺蛋白基因的标记基因；且在图1中⑨过程之前，要对精子进行筛选，保留含性染色体X的精子．
    （4）图中[3]启动子的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来．
    （5）为获得较多的受精卵进行研究，图1中⑥过程一般需要对供体用促性腺激素处理，使其超数排卵；为提高培育成功率，进行⑩过程之前，要对供、受体动物做同期发情处理．
    （6）对早期胚胎进行胚胎分割移植技术，可获得同卵双胎或多胎．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．某植物叶片上的气孔白天处于关闭状态，晚上开放．如图表示该植物固定和还原CO2过程，据图分析回答下列问题．
    （1）图1中的A代表的物质是C5（或五碳化合物）；；

    a、b表示的两个生理过程发生的场所在叶绿体的基质；C物质产生的场所是类囊体的薄膜上（基粒片层结构的薄膜上）．
    （2）和一般植物光合作用固定CO2不同的特点是CO2首先被固定为C4，根据这类植物气孔开闭及与之相适应的光合作用特点，推测此类植物最可能的生活环境是干旱（或沙漠）地区．
    （3）植物夜晚能吸收CO2，却不能合成（CH2O），其原因是光反应不能正常进行，无法为暗反应提供所需的ATP、〔H〕．白昼这类植物进行光合作用所需的CO2还可以由细胞呼吸过程产生，产生CO2 的总反应式为C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
    （4）图2为某蔬菜基地测定的某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度．曲线a中，在11时和13时分别摘取植株上部成熟叶片用碘蒸气处理，13时所取叶片显色较深 （深或浅）．曲线b的峰值低于曲线a，其两个主要决定因素是光照强度、空气中CO2含量（光照强度、环境温度、空气中CO2含量）．6～9时和16～18时，曲线b高于曲线a，主要原因是此时段棚内温度较高．

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    16．如图为某植物细胞亚显微结构模式图．请回答下列问题：
    （1）图中[A]表示细胞壁，其化学成分主要是纤维素和果胶；在细胞分裂末期，新细胞壁的形成与图中[D]高尔基体有关．
    （2）有氧呼吸主要在[C]线粒体中进行．在[F]中进行的代谢过程是光合作用．
    （3）该细胞中含有遗传物质的结构有C、E、F（填字母）．

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    6．右图表示生物体内部分物质之间的转化关系，请据图作答．
    （1）a～d四个生理过程中，人体不能进行的过程除a外，还包括b，原因是缺乏相关的酶．粮食贮藏进程中有时会发生粮堆发热，湿度增大现象，这是因为C6H12O6+6H20+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量 （用反应式表示）．某地区发生洪涝，植物出现烂根，其原因C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+少量能量（用反应式表示）．所以需定期排水，抑制无氧呼吸，促进有氧呼吸．
    （2）酵母菌产生CO2的场所是细胞质基质、线粒体．
    （3）bcd过程的共同点从葡萄糖到丙酮酸阶段相同，c过程的CO2中的O来自葡萄糖和水（反应物）．
    （4）请填写检测酵母菌呼吸产物时所用试剂和颜色反应比较表：
    被检测的物质试剂现象（颜色）
    CO2澄清的石灰水混浊
    ①溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
    酒精重铬酸钾的浓硫酸溶液②灰绿色

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．潮湿的农贸市场上有鸡、鸭、鱼、青菜、蘑菇等，它们共同构成一个（　　）
    A．种群B．群落C．生态系统D．以上都不是

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    10．下列关于植物体细胞杂交技术的叙述，不正确的是（　　）
    A．植物体细胞杂交必须先制备原生质体
    B．科学家利用植物体细胞杂交技术培育出了“白菜-甘蓝”杂种植株
    C．诱导植物原生质体融合可用聚乙二醇作为诱导剂
    D．用于培养的植物器官或组织先要进行高温高压灭菌处理

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    14．如图甲是依据我国3次人口普查数据，绘制的人口年龄组成图．图乙所示为某种群数量增长曲线图，请回答下列问题：
    （1）分析图甲可知：1953年我国人口属于增长
    型，可看出计划生育政策初见成效是1982年．
    （2）人口也可以当做一个种群来看待．但某校一个班的学生不能当做一个种群，请根据种群的概念，分析其原因一个学校不是一个自然区域，一个班的学生不包括各个阶段的年龄组成
    （3）分析图乙，某种群数量增长曲线为a～c的条件是食物充足，天敌少（或理想环境，无环境阻力），当种群数量达到e点后，增长率为0．
    （4）防治蝗灾应在害虫数量达到b（填图乙中的字母）点之前进行，而渔业捕捞后需控制剩余量在c（填图乙中的字母）点．
    （5）一个新物种进入某一生态系统后，没有出现如图乙所示的种群数量变化，请根据你所学知识进行分析，最可能的原因是不适应环境而死掉（或适应环境只表现为“J”型增长曲线）．

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