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4.如图能够表示的生物学含义是(  ) 
A.细胞代谢中反应速率随底物浓度的变化
B.人成熟红细胞中葡萄糖吸收量随O2浓度的变化
C.某动物呼吸作用速率随温度的变化
D.萌发的种子中自由水含量随时间的变化

分析 阅读题干可知,该题涉及的知识点是温度对呼吸作用速率的影响,物质跨膜运输的方式和条件,自由水含量与细胞新陈代谢之间的故选,底物浓度对酶促反应速率的影响,梳理相关知识点,然后分析选项进行解答.

解答 解:A、底物浓度为0时,反应速率应该是0,因此该图不能表示细胞代谢中反应速率随底物浓度变化的情况,A错误;
B、人体红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散,不需要消耗能量,与氧气浓度无关,因此该图不能表示人红细胞中葡萄糖吸收量随O2浓度变化的情况,B错误;
C、温度过高时,酶失去活性,呼吸速率应该是0,因此该题不能表示某植物光合作用速率随光照强度变化的情况,C错误;
D、种子萌发过程中新陈代谢强度逐渐升高,自由水含量升高,该图可以表示萌发的种子中自由水含量随时间变化的情况,D正确.
故选:D.

点评 本题主要考查酶的特性、物质跨膜的方式、水的存在形式和作用、细胞呼吸等相关知识,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,并应用相关知识分析、综合解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂中不同时期核DNA分子数的变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体和核DNA的数量关系.有关叙述不正确的是(  )
A.图1所示细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图2 所示细胞中共有0条姐妹染色单体
B.处于图3中BC段的是图1所示细胞,完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期
C.有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况
D.图4中a可表示有丝分裂后期,b可对应有丝分裂前期或中期

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关生物学实验的叙述,正确的是(  )
A.用苏丹Ⅳ染液可检测生物组织中维生素D的存在
B.观察DNA和RNA在细胞中分布时,应选择染色均匀,细胞质色泽较深的区域
C.分离叶绿体中的色素时,不同色素随无水乙醇在滤纸上的扩散速度不同
D.健那绿可以使活细胞中的线粒体染成蓝绿色,利于在高倍镜下观察生活状态的线粒体的分布及形态

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.用2mol•L-1的乙二醇溶液和2mol•L-1的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞,观察质壁分离现象,得到其原生质体(除去细胞壁的整个植物细胞)体积的变化情况如图所示.请据图回答:
(1)原生质体体积A→B段的变化说明:在该段时间内水分从原生质体渗出,细胞液浓度将会变大;
(2)在1分钟后,处于2mol•L-1蔗糖溶液中的细胞,其细胞液浓度将会不变,此时,在细胞壁与原生质层之间充满了蔗糖溶液.
(3)原生质层包括细胞膜、液泡膜、两膜之间的细胞质.
(4)在1分钟后,处于2mol•L-1乙二醇溶液中的细胞,其原生质体体积的变化是由于乙二醇逐渐进入细胞内,引起细胞液浓度变大;
(5)并不是该植物的所有活细胞均可发生质壁分离,能发生质壁分离的细胞还必须具有大液泡.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.1975年科学家首次利用B淋巴细胞杂交瘤技术制备出单克隆抗体.请根据图回答问题:

(1)病原体注入小鼠体内后,要经过吞噬(或巨噬)细胞处理后形成抗原-MHG复合体,才能被免疫细胞识别.
(2)制备单克隆抗体所用的B淋巴细胞一般从脾中采集,然后以灭活的仙台病毒或聚乙二醇作诱导剂,使B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合.在培养过程中应向培养液中加入抗生素,以防止培养过程中的污染;通过筛选和克隆培养,获得的杂交瘤细胞具有的特点是:既能产生特异性抗体,又能无限增殖.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于染色体和DNA的关系说法正确的是(  )
①DNA均位于染色体上;
②染色体就是DNA;
③DNA是染色体的主要成分;
④染色体和DNA都是遗传物质;
⑤每条染色体上总是只含一个DNA分子;
⑥染色体的基本组成单位是脱氧核苷酸;
⑦染色体和DNA都是在间期复制并加倍;
⑧有丝分裂中,染色体和DNA都是在间期复制、后期加倍.
A.B.②③⑤⑥C.①④⑦D.③⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.在基因工程中使用到限制性核酸内切酶,其作用是(  )
A.将目的基因从染色体上切割出来B.识别并切割特定的DNA碱基序列
C.将目的基因与运载体结合D.将目的基因导入到受体细胞内

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.科萨奇病毒常引起儿童手足口病和其他并发症,下列相关叙述正确的是(  )
A.T细胞经病毒刺激后增殖、分化为浆细胞,产生抗体
B.入侵的病毒与抗体结合失去致病能力,被T细胞吞噬清除
C.初次接种科萨奇病毒疫苗后,人体可产生效应T细胞和抗体
D.患儿痊愈后,若再次感染,相应的记忆细胞会迅速分泌出大量抗体

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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏镇江溧水高中、扬中高中联考高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

使荷叶呈绿色,荷花呈红色的物质各分布哪里( )

A.叶绿体和细胞质基质 B.叶绿体和线粒体

C.叶绿体和细胞液 D.细胞核和细胞质基质

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