运用植物组织培养技术，可以培育或生产出( )
| A．细胞产物 | B．脱毒植物 | C．人工种子 | D．以上都是 |
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
用低倍镜观察菠菜叶的下表皮细胞时，发现视野中有一异物，移动装片异物不动，换上高倍镜后异物仍在，异物可能在
| A．物镜上 | B．目镜上 | C．镜筒中 | D．材料中 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关调查动物种群密度方法的叙述，正确的是
| A．草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查 |
| B．对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度 |
| C．运用标志重捕法调查时，标记不易过分醒目，且标记个体与未标记个体被重捕的概率应相等 |
| D．对农作物上的蚜虫、植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
基因工程的操作步骤：①使目的基因与运载体相结合，②将目的基因导入受体细胞，③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求，④提取目的基因。正确的操作顺序是（ ）
| A．③②④① | B．②④①③ | C．④①②③ | D．③④①② |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
与传统的有性杂交相比较，植物体细胞杂交的最大优点是( )
| A．可以使两个亲本的优良性状组合在一起 |
| B．可以克服远缘杂交不亲和的障碍 |
| C．可以培育出高产性状明显的新品种 |
| D．可以降低生产成本提高经济效益 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
chlL基因是蓝藻拟核DNA上控制叶绿素合成的基因。为了研究该基因对叶绿素合成的控制，需要构建缺失chlL基因的蓝藻细胞。技术路线如下图所示，对此技术描述中，正确的是
| A．②过程共形成2个磷酸二酯键 |
| B．①②过程都需要使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶 |
| C．该项技术操作成功的标志是目的基因的表达 |
| D．红霉素抗性基因是标记基因，用于筛选含有chlL基因的受体细胞 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图中甲～丁为某动物（染色体数=2n）睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是
| A．甲图可表示减数第一次分裂前期 |
| B．乙图可表示减数第二次分裂前期 |
| C．丙图可表示有丝分裂间期的第一阶段 |
| D．丁图可表示有丝分裂后期 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是[ ]
| A．膝跳反射时，传入神经元引起传出神经元兴奋 |
| B．受精作用时，精子和卵细胞之间的识别和结合 |
| C．甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节 |
| D．高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流 |
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