练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    类似于细胞分泌蛋白形成过程中的囊泡可以将“货物”准确运输到目的地并被靶膜识别。下图表示囊泡膜与靶膜的识别原理及融合过程，其中GTP具有与ATP相似的生理功能，可由线粒体提供，V－SNARE（V）和T－SNARE（T）分别是囊泡膜和靶膜上的蛋白质。下列叙述不正确的是（ ）

    A．产生这种囊泡的细胞器可以是内质网和高尔基体

    B．“货物”准确运输到目的地需要细胞骨架的协助，该骨架由磷脂双分子层组成

    C．V与T的特异性结合，体现了生物膜之间信息传递功能

    D．在囊泡运输货物过程中，囊泡周围会出现线粒体

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图为某雄性动物体内细胞生命活动的一组图象，其中A、a、B、b、C代表染色体上的基因，A、a与B、b为两对等位基因，E是由中心粒发出的无数条星射线构成的结构．据图回答下列问题：

    （1）由图中甲形成乙发生的主要变化是染色体复制，染色质丝螺旋缠绕成为染色体．高等植物细胞中E是怎样形成的？由细胞两极发出纺锤丝形成的．
    （2）图中乙形成丁和戊等的过程叫细胞分化，它是生物个体发育的基础．
    （3）图中甲形成丙的过程中发生了减数分裂，丙细胞的名称次级精母细胞，其产生的子细胞基因型为ABC和aBC或AbC和abC．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程（　　）
    AaBb$\stackrel{①}{→}$1AB：1Ab：1aB：1ab$\stackrel{②}{→}$产生9种基因型$\stackrel{③}{→}$子代4种表现型．
    A．①B．②C．③D．①②

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列化学反应属于水解反应的是( )

    ①核酸→核苷酸 ②葡萄糖→丙酮酸 ③ATP→ADP

    A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家用化学方法分离提纯某细胞结构的成分后，用双缩脲试剂和甲基绿-吡罗红试剂进行检测，发现分离成分能与双缩脲试剂呈现紫色反应，也能被甲基绿-吡罗红染成绿色和红色，则该结构的主要功能不可能是( )

    A．为细胞的生命活动提供能量

    B．将游离的氨基酸缩合成肽链

    C．细胞生命活动的控制中心

    D．利用光能将CO2合成（CH2O）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关细胞内囊泡运输的描述，正确的是( )

    A．细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质

    B．蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外

    C．细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输

    D．囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物体与水分的关系，叙述正确的是( )

    A. 贮藏中的种子不含水分，以保持休眠状态

    B. 同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同

    C. 适应高渗环境的动物可排出体内多余的盐

    D. 缺水时，动物体的正反馈调节能促使机体减少水的散失

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东济宁一中高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于基因工程技术的叙述，正确的是

    A.切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6个核苷酸序列

    B.PCR反应中温度的周期性改变是为了DNA聚合酶催化不同的反应

    C.载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因

    D.抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图为转基因抗冻番茄培育过程的示意图（其中ampr为抗氨苄青霉素基因）．下列叙述不正确的是（　　）
    A．质粒上的抗性基因有利于筛选含目的基因的细胞和促进目的基因的表达
    B．可同时选用限制酶PstⅠ、SmaⅠ对含目的基因的DNA进行切割
    C．过程②可采用农杆菌转化法将含目的基因的表达载体导入受体细胞
    D．图中过程④可以利用放射性同位素标记的目的基因作为探针进行筛选

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案