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如图所示为细胞呼吸过程中,葡萄糖中碳原子转移的大致路径,下列有关叙述正确的是

A.过程①发生的场所是细胞质基质和线粒体

B.过程①释放的所有能量都会储存在ATP中

C.若图中②过程产生[H],则该过程属于有氧呼吸

D.在整个细胞呼吸过程中,过程②释放的能量最多

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届湖南省长沙市高三上第二次周测生物试卷(解析版) 题型:综合题

下面是某村庄及附近的食品工厂示意图,请回答相关问题

(1)图中村庄周围的不同人田中种植不同农作物,属于群落结构中的_________结构。

(2)食品工厂向河流排污,导致好氧性微生物大量繁殖,鱼类因为水体缺少_________而大量死亡,因此工厂建在此处是不合理的。

(3)地震导致当地高山滑坡后,原有植被虽不存在,但还可能存在___________等,在这一基础上恢复群落的过程为___________演替。伴随着这一演替过程群落的物种_____________逐渐增加。

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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省牡丹江市一高高三上开学摸底生物试卷(解析版) 题型:选择题

某植物子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。某人用该植物黄色圆粒和绿色圆粒作亲本进行杂交,发现后代(F1)出现4种类型,其比例分别为:黄色圆粒:绿色圆粒:黄色皱粒:绿色皱粒=3∶3∶1∶1。去掉花瓣,让F1中黄色圆粒植株相互授粉,F2的表现型及其性状分离比是

A.9∶3∶3∶1 B.24∶8∶3∶1

C.25∶5∶5∶1 D.15∶5∶3∶1

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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省牡丹江市一高高三上开学摸底生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关真核细胞的叙述中,正确的是

A.核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成

B.醋酸洋红进入细胞使染色体着色,体现了膜的选择透过性

C.衰老细胞内染色质的收缩会影响遗传信息的表达

D.原癌基因和抑癌基因的表达会导致正常细胞发生癌变

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上8.14周练生物试卷(解析版) 题型:综合题

呼吸熵(RQ)指单位时间内进行细胞呼吸的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值(RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积).图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程,A~E表示物质,①~④表示过程.图2表示测定消毒过的萌发小麦种子呼吸熵的实验装置.请分析回答

(1)物质B可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化为 。②和④过程中物质B产生的场所分别是

(2)在细胞呼吸过程中,实现的能量转换是有机物中稳定的化学能转换成

(3)图2实验装置乙中,KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是

(4)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在25℃下经10min观察墨滴的移动情况,如发现甲装置中墨滴不动,乙装置中墨滴左移,则10min内小麦种子发生图1中的 (填序号)过程;

如发现甲装置中墨滴右移,乙装置中墨滴不动,则10min内小麦种子发生图1中的 (填序号)过程。

(5)在25℃下10min内,如果甲装置中墨滴右移40mm,乙装置中墨滴左移200mm,则萌发小麦种子的呼吸熵是

(6)为使实验结果更加准确,还应设置一个对照装置.对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入 ,设对照装置的目的是

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上8.14周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

如果小偃麦早熟(A)对晚熟(a)是显性,抗干热(B)对不抗干热(b)是显性,两对基因自由组合,在研究这两对相对性状的杂交试验中,以某亲本与双隐性纯合子杂交,如果F1代只有一种表现型,此亲本基因型可能有几种

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上8.14周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

美国科学家詹姆斯·罗思曼提出生物膜之间的融合是通过膜上特异性蛋白复合物的识别和结合实现的,他因发现细胞的囊泡运输调控机制而荣获2013年诺贝尔生理学或医学奖。下列论述不正确的是

A. 特异性蛋白复合物可能是位于生物膜上的糖蛋白

B. 胰岛素和神经递质均通过囊泡运输到细胞外发挥作用

C. 囊泡和细胞膜的识别并特异性结合表明生物膜具有选择透过性

D. 细胞的囊泡运输调控机制说明准确的信息传递保证了生命活动的有序性

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上第一次月考生物2卷(解析版) 题型:选择题

某农科所通过下图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦。要有关叙述正确的是( )

A.a过程中运用的遗传学原理是基因重组

B.b过程能提高突变率,从而明显缩短了育种年限

C.a过程需要使用秋水仙素,作用于萌发的种子

D.b过程需要通过自交来提高纯合率

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

当先使用细胞分裂素,后使用生长素时,实验结果( )

A.有利于细胞分裂,但细胞不分化

B.细胞既分裂又分化

C.分化频率高

D.有利分化,但不分裂

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