A. | 葡萄糖→丙酮酸 | B. | 丙酮酸→酒精+CO2 | C. | ADP+Pi+能量→ATP | D. | [H]+O2→H2O |
分析 本题主要考查有氧呼吸和无氧呼吸的过程.
1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜.有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP.
2、无氧呼吸的场所是细胞质基质,无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同.无氧呼吸由于不同生物体中相关的酶不同,在植物细胞和酵母菌中产生酒精和二氧化碳,在动物细胞和乳酸菌中产生乳酸.
解答 解:A、葡萄糖→丙酮酸是有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段,场所是细胞质基质,A错误;
B、丙酮酸→酒精+CO2是无氧呼吸过程,场所是细胞质基质,B错误;
C、在细胞质基质和线粒体内均能合成ATP,C正确;
D、还原氢与氧气结合形成水的场所是线粒体内膜,不能发生在 细胞质基质中,D错误.
故选:C.
点评 本题主要考查了学生对细胞呼吸类型和过程的理解.细胞呼吸过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术,而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术 | |
B. | 在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生细胞脱分化,染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组 | |
C. | 动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理均相同,都能形成杂种个体 | |
D. | 单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生活在地穴水井中的盲螈,因长期不用眼睛而失去了视觉 | |
B. | 食蚁兽的长舌是由于对突变和基因重组产生的原材料进行自然选择的结果 | |
C. | 鹿与狼之长期的生存斗争中相互选择,结果都发展了各自的特征 | |
D. | 春小麦连年冬种可培养出冬小麦新品种,这是小麦种群基因频率改变的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞凋亡是主动的,细胞坏死是被动的 | |
B. | 细胞凋亡是生理性的,细胞坏死是病理性的 | |
C. | 细胞凋亡是由基因调控的,细胞坏死是由外界因素引起的 | |
D. | 细胞凋亡是急性的,细胞坏死是慢性的,细胞死亡是细胞生命活动的结束 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因的碱基对突变,不一定会导致生物性状的变异 | |
B. | 染色体变异产生的后代都是不育的 | |
C. | 同源染色体的非姐妹染色单体之间局部交叉互换属于染色体变异 | |
D. | 基因突变和基因重组两者都能够产生新的基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省乐山市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•乐山期末)如图表示植物叶肉细胞的两个重要的生理过程中C、H、O的转化,下列有关叙述中错误的是( )
A.甲过程是光合作用,乙过程是有氧呼吸
B.过程a和过程b都直接依赖光提供的能量
C.原核生物也可以进行图中的所有生理过程
D.过程c的酶分布在细胞质基质和线粒体基质中
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