人突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌收缩而打寒颤。下列关于该反射的叙述,错误的是( )
A.该反射弧的效应器是传出神经末梢与所支配的骨骼肌
B.该反射弧的感受器是主要分布在身体的皮肤中
C.该反射弧的反射中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体
D.寒冷刺激以电信号和化学信号的形式在反射弧中传导和传递
科目:高中生物 来源:2015届福建福州八县高二上期期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题
目前基因工程中不能作为运载体的是( )。
A.质粒 B.噬菌体 C.染色体 D.动、植物病毒
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科目:高中生物 来源:2015届福建福州八中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列遵循基因的自由组合定律的是
A.一对同源染色体相同位置上的等位基因
B.两对同源染色体上的两对等位基因
C.姐妹染色单体相同位置上的两个基因
D.同一条染色体上的两个或多个基因
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科目:高中生物 来源:2015届福建省高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(6分)下图1表示与缩手反射相关的结构,图2、图3是图1中某一结构放大后的结构模式图。请分析回答:
(1)图1中A表示的结构是 。
(2)图2中1表示__ ___ 。
(3)兴奋在图2中的传递特点是
(4)缩手反射属于___________反射,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级神经中枢要接受_______ ___________的控制。
(5)若是手指被针刺,在发生缩手反射的稍后,机体还会在 形成痛觉
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科目:高中生物 来源:2015届福建省高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
农业生产中利用生长素作用的原理可进行疏花疏果。下列应用中与其原理最为相似的是( )
A.用一定浓度的生长素类似物喷洒植株,可以达到保蕾保铃的目的
B.用一定浓度的生长素类似物促进扦插的枝条生根
C.用一定浓度的生长素类似物促进瓜类单性结实,产生无子果实
D.用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田间的双子叶杂草
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科目:高中生物 来源:2015届福建省高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中基因型为AA的有18个,基因型为Aa的有78个,基因型为aa的有4个,则基因型A和a的频率分别是 ( )
A.18%、82% B.36%、64% C.57%、43% D.92%、8%
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科目:高中生物 来源:2015届福建省高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
在植物体内,生长素是由下列哪个物质经过一系列反应转变生成的 ( )
A.乙酸 B.丙酮酸 C.维生素 D.色氨酸
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科目:高中生物 来源:2015届福建省高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
一外伤病人不能说话但能听懂别人讲话,也能看书看报。其受伤的中枢是 ( )
A.W区 B.S区 C.H区 D.V区
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科目:高中生物 来源:2015届福建晋江季延中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图为人体的生命活动调节示意图,下列叙述正确的是
A.饭后血糖升高时,人体可以通过“内外刺激→A→C→D”途径促进胰高血糖素分泌
B.人体内的甲状腺激素不可能完成H过程
C.人在寒冷的条件下,可以通过“内外刺激→A→C→D”,使肾上腺素分泌增加
D.当人的手被针刺时,可以通过“内外刺激→A→C→D”,使手缩回
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