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    生长素对植物生长的促进作用，往往具有两重性，右图为生长素对根或者茎生长影响的示意图，以下说法正确的是

    A．顶端优势时若顶芽的生长素浓度在a～b之间，侧芽的浓度一定小于b

    B．根向地生长时背地侧的生长素浓度在0～d之间

    C．a～b与a～c浓度相同，促进生长的速度不同

    D．a～d之间的生长素浓度抑制生长

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省南京市高三第三次调研测试生物试卷（解析版） 题型：多选题

    下列有关生命活动调节的叙述，错误的是( )

    A. 细胞液浓度较高的植物细胞吸水能力较强

    B. 生长素浓度越高，植物细胞生长速度越快

    C. HIV在人体内环境中不能增殖，但能破坏人体体液免疫过程

    D. 人体内的激素在体液的运输下到达各组织细胞并发挥调节作用

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省天门市高三4月调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某草原生态系统流经第二营养级的能量示意图，其中a表示该营养级食物的摄入量，f表示流向下一营养级的能量。以下分析正确的是

    A. 图中b表示用于生长发育和繁殖的能量

    B. c表示生物体内储存的有机物

    C. d中能量均未被该营养级生物同化

    D. 为提高羊肉的产量，应该提高图中c/a的比值

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省石家庄市高三第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关液泡结构和功能的叙述中，错误的是

    A.细胞液含有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质

    B.用纸层析法分离液泡中的色素可以出现4条色素带

    C.液泡可以调节植物细胞内的环境并保持细胞形态

    D.外界水分子经过4层磷脂分子进入根毛细胞的液泡

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省嘉兴市高二下学期期中考试文生物试卷（解析版） 题型：选择题

    右图是反射弧结构示意图，下列叙述正确的是

    A．该反射弧属于二元反射弧

    B．①表示感受器

    C．②表示神经元

    D．若在③处给予适宜刺激后能产生一个负电波

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省嘉兴市高二下学期期中考试文生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某哺乳动物细胞分裂过程中不同时期的部分图像（假设不发生交叉互换）。下列叙述正确的是 ( )

    A．丙细胞为初级卵母细胞 B．甲细胞中有4个染色体组

    C．丁细胞中①和②可能均为性染色体 D．戊细胞的基因组成是Ab或aB

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省嘉兴市高二下学期期中考试文生物试卷（解析版） 题型：选择题

    遗传咨询能在一定程度上有效预防遗传病的发生和发展。下列不属于遗传咨询程序的是

    A．病情诊断 B．遗传方式分析 C．提出防治措施 D．晚婚晚育

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省嘉兴市高二下学期期中考试文生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于酶与ATP的叙述正确的是 ( )

    A．转录时，RNA聚合酶能与mRNA的启动部位相结合

    B．酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化

    C．酶与ATP均具有高效性与专一性

    D．酶的形状一旦发生改变，酶将失去生物学活性

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年吉林省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量。①②③④依次为( )

    A．水、蛋白质、糖类、脂质；N、H、O、C

    B．蛋白质、水、脂质、糖类；O、C、N、H

    C．水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、C、N

    D．蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N

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