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    基因型为AABbcc的生物个体，其中的等位基因是（　　）
    A、A与BB、A与b
    C、c与cD、B与b
    考点：基因的分离规律的实质及应用
    专题：
    分析：等位基因是指位于同源染色体相同位置上，控制同一性状的不同表现类型的一对基因．一般用同一英文字母的大小写来表示，如A和a．据此答题．
    解答： 解：基因型为AABbcc的生物个体中其中，A与A、c与c表示相同基因，等位基因是B与b．
    故选：D．
    点评：本题知识点简单，考查等位基因的相关知识，要求考生识记等位基因的概念，掌握等位基因的表示方法，再准确判断各选项即可．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关PCR过程的叙述中不正确的是（　　）
    A、受热变性破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键，也可利用解旋酶实现
    B、引物与单链相应互补序列结合是依靠碱基互补配对原则完成
    C、延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸
    D、PCR与细胞内DNA复制相比所需酶的最适温度较高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某男子的父亲患红绿色盲，而他本人色觉正常，他与一个没有色盲病家族史的正常女子结婚，一般情况下，他们的孩子患红绿色盲病的概率是（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    1
    4
    C、0
    D、
    1
    8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生物均属于自养生物的是（　　）
    ①大肠杆菌　②硝化细菌　③酵母菌　④衣藻　⑤白菜　⑥蘑菇
    A、②④⑤B、④⑤⑥
    C、①②③D、②⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人的双眼皮对单眼皮是显性，一对双眼皮的夫妇生了四个孩子，三个单眼皮一个双眼皮，对这种现象解释最好的是（　　）
    A、3：1符合基因的分离规律
    B、基因不能自由组合，产生了误差
    C、这对夫妇都含有单眼皮的基因，在每胎生育中都有现单眼皮的可能性
    D、单眼皮基因与双眼皮基因发生了互换

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列为某一段多肽链和控制它合成的DNA双链的一段．“-甲硫氨酸-脯氨酸-苏氨酸-甘氨酸-缬氨酸-”密码表：甲硫氨酸AUG       脯氨酸CCA、CCC、CCU     苏氨酸ACU、ACC、ACA       甘氨酸GGU、GGA、GGG      缬氨酸GUU、GUC、GUA根据上述材料，下列描述中，错误的是（　　）
    A、这段DNA中的①链只能起转录模板的作用
    B、决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA
    C、这条多肽链中有4个“-CO-NH-”的结构
    D、若这段DNA的②链右侧第二个碱基T为G替代，这段多肽中将会出现两个甘氨酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示环境变化对不同生物群落的影响．相关叙述合理的是（　　）
    A、群落甲物种单一，只具有水平结构
    B、随着环境的变化，群落乙出现的波动较大
    C、群落甲、乙均具备一定的缓冲外来冲击的能力
    D、群落甲中任一物种的消失必会破坏整个系统稳定性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    神经元的轴突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项不属于基因工程在实际中的应用的是（　　）
    A、转基因抗虫棉的培育成功
    B、利用DNA探针检测饮用水中有无病毒
    C、培育工程菌使之能产生胰岛素
    D、将阴生植物细胞内的叶绿体移入阳生植物细胞内

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