右图是果蝇细胞减数分裂图,下列说法正确的是
A.图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体 |
B.a、b、c、d染色体的组成各不相同 |
C.图I示的细胞中全部DNA是8个 |
D.图Ⅲ可能是4个精细胞,也可能是1个卵细胞和三个极体 |
科目:高中生物 来源:2013届山东省高二上学期期中模块学分认定考试生物试卷 题型:综合题
(每空1分,共10分)
(一)下图是某种雄性动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图。请根据图回答问题:
(1)按照先后顺序把有关减数分裂的号码排列起来 。
(2)此动物的正常体细胞中有 对同源染色体。
(3)在上述分裂图中,细胞中的染色体数比此动物正常体细胞中染色体数增加一倍的是图 。
(4)在上述图中,属于初级精母细胞的是图 。
(5)上述分裂图中,每条染色体上只含一个DNA分子的是图 。
(二)右图是某二倍体生物的一个正在分裂的细胞,请据图回答:
(1)若图中的2和3表示两个X染色体,则此图可以表示的细胞是 ( )
A.体细胞 B.初级卵母细胞 C.初级精母细胞 D.次级精母细胞
(2)正常情况下,在基因型为Aabb的细胞分裂产生子细胞的过程中,
基因AA的分开发生在(填细胞分裂名称和时期)
。
(3)若某植物的基因型为AaBb,在该植物的自交后代中,表现型不
同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为 。
(4)假设果蝇的一个精原细胞中的一个DNA分子用15N进行标记,正常情况下,在该细胞分裂形成的精子细胞中,含15N的精子所占比例为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
右图为果蝇体细胞的染色体图解,图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体,A、a、W表示基因。试据图完成下列问题:
(1)此图所示果蝇的性别是什么?细胞中有几条染色体?其中性染色体和常染色体分别是哪些?
(2)此果蝇的基因型是什么?如果此图表示果蝇的一个精原细胞,则减数分裂该精原细胞产生的配子的基因型有几种?该果蝇可产生哪几种基因型的配子?在产生配子时,遵循的遗传规律有哪些?
(3)若W、w分别控制果蝇眼睛的红色和白色,A、a分别控制果蝇翅的长和短,则短翅白眼雌果蝇的基因型是什么?
(4)若该果蝇与一只短翅白眼雌果蝇交配,请用遗传图解表示后代的性状表现和基因型。 (5)从果蝇的眼色遗传中可以反映出基因与染色体的关系如何?
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科目:高中生物 来源: 题型:
右图为果蝇体细胞的染色体图解,图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体,A、a、W表示基因。试据图完成下列问题:
(1)此图所示果蝇的性别是什么?细胞中有几条染色体?其中性染色体和常染色体分别是哪些?
(2)此果蝇的基因型是什么?如果此图表示果蝇的一个精原细胞,则减数分裂该精原细胞产生的配子的基因型有几种?该果蝇可产生哪几种基因型的配子?在产生配子时,遵循的遗传规律有哪些?
(3)若W、w分别控制果蝇眼睛的红色和白色,A、a分别控制果蝇翅的长和短,则短翅白眼雌果蝇的基因型是什么?
(4)若该果蝇与一只短翅白眼雌果蝇交配,请用遗传图解表示后代的性状表现和基因型。 (5)从果蝇的眼色遗传中可以反映出基因与染色体的关系如何?
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省沂南一中高二上学期期中模块学分认定考试生物试卷 题型:综合题
(每空1分,共10分)
(一)下图是某种雄性动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图。请根据图回答问题:
(1)按照先后顺序把有关减数分裂的号码排列起来 。
(2)此动物的正常体细胞中有 对同源染色体。
(3)在上述分裂图中,细胞中的染色体数比此动物正常体细胞中染色体数增加一倍的是图 。
(4)在上述图中,属于初级精母细胞的是图 。
(5)上述分裂图中,每条染色体上只含一个DNA分子的是图 。
(二)右图是某二倍体生物的一个正在分裂的细胞,请据图回答:
(1)若图中的2和3表示两个X染色体,则此图可以表示的细胞是 ( )
A.体细胞 | B.初级卵母细胞 | C.初级精母细胞 | D.次级精母细胞 |
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