已知大麦在萌芽过程中可以产生α—淀粉酶,用GA(赤霉素)溶液处理大麦可使其不用发芽就产生a-淀粉酶。为验证这一结论,某同学做了如下实验:
注:实验结果中“+”越多表示颜色越深。表中液体量的单位均为mL。
回答下列问题:
(1)α—淀粉酶催化_____ 水解可生成二糖,该二糖是_______
(2)综合分析试管1和2的实验结果,可以判断反应后试管1溶液中的淀粉量比试管2中的_______,这两只试管中淀粉量不同的原因是________ .
(3)综合分析试管2、3和5的实验结果,说明在该试验中GA的作用是_____ .
(4)综合分析试管2、3和4的实验结果,说明_______ .
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体淋巴细胞所处内环境可能是淋巴或者是血浆 | |
B. | 血浆中Na+、K+的含量过高或者过低都可能影响神经细胞的兴奋性 | |
C. | 人类疾病的产生都是内环境稳态遭到破坏的结果 | |
D. | 血浆中PH值的稳态是多对缓冲对物质综合作用的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015年9月浙江普通高校招生选考科目考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于水污染治理的措施,错误的是
A.大规模围湖造田
B.严格控制污染源
C.清理河道淤泥
D.建立污水处理厂
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科目:高中生物 来源:2016届四川绵阳三台县西平中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述,错误的是
A.在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式
B.由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基
C.有氧呼吸时,生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解
D.H2O在光下分解,产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O)
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科目:高中生物 来源:2016届广东肇庆饶平凤洲中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列过程中,不属于胞吐作用的是( )
A.细胞分泌抗体到细胞外的过程
B.mRNA从细胞核到细胞质的过程
C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程
D.突触小泡中神经递质释放到突触间隙的过程
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃平凉庄浪第四中学高三上学期第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
C、H、O、N、P、S在玉米和人细胞(干)以及活细胞中的含量(%)如下表,请分析回答下列问题:
元素 | O | C | H | N | P | S |
玉米细胞(干) | 44.43 | 43.57 | 6.24 | 1.46 | 0.20 | 0.17 |
人细胞(干) | 14.62 | 55.99 | 7.46 | 9.33 | 3.11 | 0.78 |
活细胞 | 65.0 | 18.0 | 10.0 | 3.0 | 1.40 | 0.30 |
(1)以上元素在活细胞中的含量明显比人细胞(干)多的是氧元素和氢元素,发生差异的原因是活细胞中含量最多的化合物是________。这两种元素在人体细胞干物质中主要存在于________中。
(2)由表中数据可以看出在玉米细胞(干)中所占比例明显高于人细胞(干)的元素是氧,发生这种差异的一个主要原因是组成玉米细胞由于光合作用所含的_______(化合物)较多。
(3)水在生命活动中有极其重要的作用,细胞内含水量的多少直接影响细胞的代谢。
①大豆收获后,要进行晾晒才能入仓储存,所除去的水分主要是细胞中的________水。如果大豆细胞内的水分过多,会使细胞的 作用加强。
②从上述现象可以推断,植物细胞内自由水与结合水的比值越________,则细胞的代谢越强。
③浸泡约一周时间,黄豆芽已长得又白又粗,1 kg的黄豆能长出5 kg的黄豆芽。在这个过程中,黄豆细胞内的有机物含量________,种类________,其原因是______________________________________。
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃平凉庄浪第四中学高三上学期第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
2013年夏季,在四川绵阳等地遭受洪涝灾害的同时,云南、甘肃等地却出现了人畜饮水困难。干旱和洪涝等严重影响了作物生长。下列有关叙述不正确的是
A.水是光合作用的原料,植物缺水会影响光反应
B.干旱导致土壤溶液浓度增大,影响植物对水和无机盐的吸收
C.水淹后,植物体内自由水增多,代谢旺盛
D.长期水淹的植物体内产生酒精增多,会导致植物根部腐烂
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北黄石高三上期9月月考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学的研究方法是取得成功的关键,下列实验研究方法正确的是
A.将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色,可以观察染色体的形态变化
B.将天竺葵置于黑暗中一段时间,可用来探究光合作用所需的条件
C.先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下,可探究温度对酶活性的影响
D.采用标志重捕法可以调查土壤动物的丰富度
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