A、在单克隆抗体上连接抗癌药物制成生物导弹,既可以消灭癌细胞,又不伤害健康细胞 |
B、利用植物组织培养技术得到的植株,所产生的变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异 |
C、目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为10代以内的细胞 |
D、动物细胞在传代至50代后能继续传代的细胞获得了不死性 |
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞是一切生物的结构和功能的基本单位 |
B、培养皿中的大肠杆菌菌落属于群落层次 |
C、一片草原上的狼群、绵羊等所有动物和植物构成群落 |
D、一滴雨水可以是一个生态系统 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲、乙两图所示细胞中都有2个染色体组 |
B、甲、乙两图对应丁图中的CD段 |
C、甲图可能是卵原细胞的增殖 |
D、丙图中染色体与DNA的比是2:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、由马铃薯的茎尖培育出无病毒植株 |
B、白菜和甘蓝经体细胞杂交过程培育出杂种植株 |
C、转入抗虫基因的烟草细胞培育出转基因植株 |
D、二倍体水稻的种子经秋水仙素处理后培育出四倍体植株 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、呼吸酶、脂肪酸、尿素、胆固醇 |
B、氨基酸、淀粉、二氧化碳、钠离子 |
C、胃蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 |
D、甲状腺激素、K+、氧、尿素、蛋白质 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、听不到声音 |
B、看不懂文字 |
C、白天体温升高,夜间体温下降 |
D、尿量减少 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①过程需在适宜条件下用纤维酶和果胶酶处理 |
B、②过程定向改变原生质体的遗传特性 |
C、③过程需要通过液体悬浮培养 |
D、④过程需用适宜浓度的生长调节剂处理 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com