[题目]下列有关生物膜的叙述,正确的有( )A. 细胞中的囊泡都是来自于高尔基体B. 健那绿染色后可看到线粒体内膜向内腔折叠形成的崤C. 溶酶体膜使水解反应局限在一定部位,溶酶体正常情况下不破坏任何细胞结构D. 用台盼蓝溶液来鉴别动物细胞的死活,利用的是细胞膜控制物质进出细胞的功能题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下列有关生物膜的叙述,正确的有( )

A. 细胞中的囊泡都是来自于高尔基体

B. 健那绿染色后可看到线粒体内膜向内腔折叠形成的崤

C. 溶酶体膜使水解反应局限在一定部位,溶酶体正常情况下不破坏任何细胞结构

D. 用台盼蓝溶液来鉴别动物细胞的死活,利用的是细胞膜控制物质进出细胞的功能

【答案】D

【解析】细胞中的囊泡也可以来自于内质网，A错误；线粒体的内部结构属于亚显微结构，需要通过电子显微镜才能看到，B错误；溶酶体是单层膜结构，内有多种水解酶，能分解衰老的细胞结构及外来物质，C错误；活细胞细胞膜有选择透性，对台盼蓝的透性小，进入细胞慢，死细胞的细胞膜失去选择透过性，无屏障作用，台盼蓝马上进入细胞而显蓝色，D正确。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】如图表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系．下列有关叙述不正确的是（）

A.处于图2中B→C段的可能是图1所示细胞，图1细胞中有8条染色单体
B.完成图2中C→D段变化的细胞分裂时期是后期
C.图3中a可对应图2中的B→C段；图3中c对应图2中的A→B段
D.有丝分裂过程中不会出现图3中d所示的情况

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察（如下图所示）。下列有关叙述错误的是

A. 第一次观察时可看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域

B. 第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处

C. 用滴管滴加液体时，不能在显微镜的载物台上进行，以免污染镜头

D. 第二次观察前滴管中滴加的是蔗糖溶液，第三次观察前滴加的是清水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下图表示细胞膜的亚显微结构示意图，其中①、②、③表示膜成分；a、b、c、d表示跨膜运输的方式。请据图回答：

（1）人工合成的仅由磷脂双分子层构成的封闭球状结构称为脂质体。带电荷的分子很难通过脂质体的原因是磷脂双分子层的___________（填“内部”或“外部”）是疏水的。

（2）1959年罗伯特森提出了蛋白质一脂质一蛋白质的生物膜模型，他将生物膜描述为静态的统一结构。但这一观点无法解释___________等现象（举一例），因此遭到了质疑。

（3）1972年桑格和尼克森提出了细胞膜的_________________模型被大多数人接受。其中，细胞识别与图中的____________填数字序号）有密切的关系。

（4）图中b表示的跨膜方式是___________， 02进入细胞的跨膜方式为___________（填字母序号）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】如图为某种质粒表达载体简图，小箭头所指分别为限制性内切酶EcoRI、BamHI的酶切位点，ampR为青霉素抗性基因，tetR为四环素抗性基因，P为启动子，T为终止子，ori为复制原点．已知目的基因的两端分别包括有EcoRI、BamHI在内的多种酶的酶切位点．据图回答：
（1）将含有目的基因的DNA与质粒表达载体分别用EcoRI酶切，酶切产物用DNA连接酶进行连接后，其中由两个DNA片段之间连接形成的产物有：目的基因﹣载体连接物、、三种．图中ampR和tetR可以作为质粒表达载体的基因，其目的是为了鉴别．
（2）目的基因表达时，RNA聚合酶识别和结合的位点是启动子，其合成的产物是．
（3）在上述实验中，为了防止目的基因和质粒表达载体在酶切后产生的末端发生任意连接，酶切时应选用的酶是．
（4）若用第一小问的3种连接产物与无任何抗药性的原核宿主细胞进行转化实验．之后将这些宿主细胞接种到含四环素的培养基中，能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物是；若接种到含青霉素的培养基中，能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物是．