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    夏季晴朗的一天，甲、乙两株同种植物在相同条件下C02吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是

    A．甲植株在A点开始进行光合作用

    B．乙植株在E点有机物积累量最多

    C．曲线B〜C段和D〜E段下降的原因相同

    D．两曲线B〜D段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭

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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省益阳市高三上学期9月调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在酶的合成过程中，决定酶种类的是

    A．核苷酸 B．核糖体 C．核酸 D．转运RNA

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省温州市高三8月选考模拟生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物进化“自然选择”理论的叙述中，错误的是

    A．可遗传的变异都是有特定方向的

    B．有利变异更容易被保存下来

    C．微小变异可以累积成显著变异

    D．选择是进化的动力

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省温州市高三8月选考模拟生物卷（解析版） 题型：选择题

    植物缺少哪一种无机盐，会明显影响光合作用对红光的吸收

    A．碘 B．镁 C．钙 D．氯

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上9.11周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图所示为某阳生植物在夏季某一天中午光膜强烈转向阴天时，光合作用过程中叶绿体内C3、C5化合物的含量变化。那么此时C3和C5含量的变化分别相当于曲线中的

    A．c～d段（X），b～c段（Y）

    B．d～e段（X），d～e段（Y）

    C．d～e段（Y），c～d段（X）

    D．b～c段（Y），b～c段（X）

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上9.11周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为高等绿色植物光合作用图解，以下说法正确的是

    A．①是光合色素，分布在叶绿体和细胞质基质中

    B．②是氧气，可参与有氧呼吸的第三阶段

    C．③是三碳化合物，能被氧化为（CH20）

    D．④是ATP,在叶绿体基质中生成

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上9.11周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    利用溴甲酚紫指示剂检测金鱼藻生活环境中气体含量变化的实验操作如下，相关叙述不正确的是

    A．黑暗处理的目的是使金鱼藻不进行光合作用

    B．溴甲酚紫指示剂变为黄色是因为溶液pH减少

    C．图中实验操作3〜5能证明光合作用吸收CO2

    D．该实验可证明呼吸作用释放CO2，光合作用释放O2

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    科目：高中生物 来源：2017届广西桂林中学高三上学期8月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为人体内细胞间的某些信息传递机制的模式图，图中①②分别代表不同的细胞、A 表示物质，符合该模型的是

    A．①效应T细胞，②被病原体侵染的细胞，A抗体

    B．①传出神经元，②传入神经元，A神经递质

    C．①甲状腺细胞，②下丘脑神经分泌细胞，A甲状腺激素

    D．①下丘脑神经分泌细胞，②垂体细胞，A抗利尿激素

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高二5月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关叙述正确的是

    DNA分子杂交鉴定细菌克隆示意图

    A．根据培养皿中菌落数可以准确计算样品中含有的活菌实际数目

    B．外源DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行复制

    C．重组质粒与探针能进行分子杂交是因为DNA分子脱氧核糖和磷酸交替连接

    D．放射自显影结果可以显示原培养皿中含有特定DNA的细菌菌落位置

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