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10.动物生理学家为了确定下丘脑在体温调节中的作用,做了如下实验:刺激下丘脑的前部,动物有出汗现象;刺激下丘脑后部,动物则出现寒颤现象.据此实验下列叙述中正确的是(  )
A.下丘脑是调节体温相对稳定的唯一中枢
B.下丘脑的活动仍然受到大脑皮层的控制
C.下丘脑前部是散热中枢所在地,下丘脑后部是产热中枢所在地
D.下丘脑前部是产热中枢所在地,下丘脑后部是散热中枢所在地

分析 在寒冷环境下,下丘脑体温调节中枢兴奋,机体通过皮肤血管收缩,血流量减少,骨骼肌和立毛肌收缩,增加产热量,甲状腺分泌甲状腺激素增多,肾上腺分泌肾上腺素增多,增强细胞代谢等过程维持体温恒定.
在炎热环境下,下丘脑体温调节中枢兴奋,机体通过皮肤血管舒张、增加血流量和汗腺分泌增强,来增加散热,维持体温恒定.

解答 解:A、下丘脑是体温调节的主要中枢,但并非唯一的中枢,A错误;
B、题中所示过程没有说明下丘脑与大脑皮层关系,B错误;
CD、刺激下丘脑前部,出现出汗现象,说明前部是散热中枢所在地;刺激下丘脑后部,出现寒战现象,说明后部是产热中枢所在地,C正确D错误.
故选:C.

点评 本题考查体温调节,解答时需要根据题意分析,尤其要注意选项正确题中没有给出说明这种情况.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.顶芽优先生长而侧芽生长受抑制的现象叫做顶端优势.实验证明,植物激素的调节是产生顶端优势的主要原因.
(1)生长素通过极性运输,自茎尖向下传递,在茎中形成生长素浓度梯度,上部侧芽附近的生长素比下部高(高/低),侧芽对生长素浓度较顶芽敏感,因而侧芽生长受到抑制,离顶芽愈近,生长素浓度愈高,抑制作用愈明显.
(2)某生物小组的学生设计了一组实验对上述机理进行了验证:将生长状况相同的某植物幼苗随机分为A、B、C、D四组.其中A组不作任何处理,B、C、D三组除去顶芽,C组再在去顶芽处放置含生长素的琼脂块,D组再在去顶芽处放置不含生长素的琼脂块.将四组幼苗放在相同且适宜的环境中培养一段时间后,预期A、C组侧芽不生长.
(3)上述生物小组的少数学生在实验中发现,C组并没有表现出预期的实验现象,分析其最可能的原因是琼脂块中生长素浓度过高.
(4)如果用细胞分裂素处理侧芽后,再用生长素处理去顶幼苗的顶端,则生长素不能起抑制侧芽生长的作用.这个实验证明细胞分裂素可促进侧芽生长,解除顶端优势.两种激素协调作用,维持着植物正常的生长和分枝,据此可推测,植物体内存在着自下而上的细胞分裂素浓度梯度:植株上部的细胞分裂素比下部的低(高/低).
(5)赤霉素也有促进植物生长和加强顶端优势的作用.研究表明,赤霉素可促进生长素 的前体--色氨酸进一步合成吲哚乙酸,同时赤霉素又可抑制吲哚乙酸氧化酶的活性.由此可见,赤霉素主要是通过多方面提高植物体内生长素含量,来间接发挥其促进作用的.综上也说明,在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列不属于单克隆抗体在实践上应用的实例是(  )
A.将抗药菌的某个基因引入小鼠细胞内
B.利用同位素标记的单克隆抗体,定位诊断肿瘤、心血管畸形等疾病
C.利用抗人绒毛膜促性腺激素单克隆抗体做早早孕诊断试剂
D.制成“生物导弹”,将药物定向地带到癌细胞所在部位

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.一个没有血友病的男人与表型正常的女人结婚后,生了一个患血友病和Klinefelter(染色体组成是XXY)综合症的儿子.据此,以下说法不正确的是(  )
A.患儿的表型正常的母亲,一定是血友病基因携带者
B.患儿基因型为XhXhY
C.病因是患儿的母亲在形成卵子的减数第二次分裂时,X染色体发生了不分离现象
D.这对夫妇再生一个染色体正常但患血友病儿子的概率是$\frac{1}{2}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.ATP[甲]是生命活动的直接能源物质,据图判断下列叙述正确的是(  )
A.在主动运输过程中,细胞中会产生大量的乙
B.丙中不含磷酸键,是RNA基本组成单位之一
C.丁由腺嘌呤和核糖组成,而戊可用于甲的合成
D.甲→乙和乙→丙过程中,起催化作用的酶空间结构相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.能够证明基因存在于染色体上的是(  )
A.摩尔根果蝇白眼性状的伴性遗传实验
B.沃森和克里克的DNA双螺旋模型
C.尼伦伯格和霍拉纳对遗传密码的破解
D.格里菲斯肺炎双球菌转化实验

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

2.下列有关叙述正确的是(  )
A.吞噬细胞缺陷导致小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生
B.某人不能用文字的方式与别人交流,推测他可能是大脑皮层言语区中的H区受损
C.DNA分子双螺旋结构特点之一是:两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对
D.负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是加拉帕戈斯群岛上物种演化的模型:图中上为甲岛,下为乙岛,A、B、C、D为四个物种及其演化关系,请据图回答:
(1)A物种在不同的岛上进化为B、C两物种,由此可知自然选择决定生物进化的方向.生物进化的实质是种群基因频率的改变.
(2)甲岛上的B物种迁到乙岛后,不与C物种发生基因交流原因是种群的基因库不同,两个种群之间存在着生殖隔离.
(3)假设种群中有一对等位基因A、a,A的基因频率为0.2,a的基因频率为0.8,那么理论上该种群中杂合子的频率为32%;若环境的选择作用使a的频率逐渐下降,A的频率逐渐上升,则后代中aa基因型个体的变化趋势是逐渐下降.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中,其原因是(  )
A.叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中
B.转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流
C.受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞
D.植物杂交的后代不会出现一定的形状分离比

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