O2浓度 | a | b | c | d |
CO2释放量 | 10 | 8 | 6 | 7 |
O2吸收量 | 0 | 3 | 4 | 7 |
A. | a条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸 | |
B. | b条件下,无氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧呼吸多 | |
C. | d条件下,无氧呼吸最弱 | |
D. | a条件下,最适宜储存该植物种子 |
分析 解答本题首先要熟练掌握有氧呼吸和无氧呼吸的化学反应方程式.
无氧呼吸:酒精发酵:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量;乳酸发酵:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量;
有氧呼吸:C6H12O6+6O2+6 H2O$\stackrel{酶}{→}$ 6CO2+12H2O+能量.
产物中如果有C02产生,则有两种可能:有氧呼吸或酒精发酵.
有氧呼吸过程中:分解葡萄糖:产生的二氧化碳=1:6;
无氧呼吸过程:分解葡萄糖:产生的二氧化碳:酒精=1:2:2.乳酸发酵只产生乳酸.
解答 解:A、a条件下,O2吸收量为0,C02释放量为10,说明此过程不进行有氧呼吸,C02全是酒精发酵产生的,乳酸发酵产物中没有C02,A错误;
B、b条件下有氧呼吸吸收的氧气的相对值是3,释放的二氧化碳也是3,消耗的葡萄糖是0.5;无氧呼吸产生的二氧化碳是8-3=5,消耗的葡萄糖是2.5,因此该条件下无氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧呼吸多,B正确;
C、d条件下O2吸收量为和C02释放量相等,此时只进行有氧呼吸,C正确;
D、c条件下有氧呼吸消耗的葡萄糖是4÷6=$\frac{2}{3}$,无氧呼吸消耗的葡萄糖是1,消耗的葡萄糖总量较少,所以相对适宜储存该植物种子,D错误.
故选:BC.
点评 本题考查了有氧呼吸和无氧呼吸的相关计算,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | X值 | Y值 |
A | 剧烈运动后的时间 | 血浆pH变化情况 |
B | 人体所处的环境温度 | 肝脏代谢产热量 |
C | 马拉松跑步时间 | 血液中血糖浓度 |
D | 进食葡萄糖后的时间 | 血液中胰岛素浓度 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有氯化钠,保持细胞形态 | |
B. | 有红细胞,为离体器官提供氧气 | |
C. | 有免疫细胞,清除抗原 | |
D. | 有多种水解酶,为细胞提供生物催化剂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一项 | B. | 二项 | C. | 三项 | D. | 四项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质功能不同是因为含有的氨基酸种类不相同 | |
B. | 高尔基体是细胞内蛋白质合成加工和运输的场所 | |
C. | 蛋白质区别于脂质的特有元素是氮 | |
D. | 某蛋白质由m条肽链,n个氨基酸组成,该蛋白质至少有氧原子m+n个 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建南安侨光中学高一下阶段考试5生物卷(解析版) 题型:选择题
①实验材料必须是成熟植物活细胞 ②细胞液必须有颜色,否则不能发生质壁分离和复原 ③细胞液最好有颜色,便于观察和判断细胞质壁分离或复原的程度 ④外界溶液必须对细胞无毒害 ⑤外界溶液的浓度应适中,不能过高或过低 ⑥外界溶液的浓度无要求
A. ①③④⑤ B. ①②④⑤ C. ①③④⑥ D. ①②④⑥
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