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下列技术或方法与原理相符的是

A.人参细胞的大量培养和动物细胞培养——细胞增殖

B.植物组织培养和单克隆抗体的制备——细胞的全能性

C.早期胚胎培养和人鼠细胞融合——细胞膜的流动性

D.转基因抗虫棉和克隆羊多利的培育——基因重组

A

【解析】

试题分析:细胞的培养过程利用了细胞增殖的原理,A正确;植物组织培养利用了细胞的全能性,单克隆抗体的制备的原理是细胞增殖和细胞膜的流动性,B错误;早期胚胎培养的原理是细胞的增殖和分化,人鼠细胞融合的原理是细胞膜的流动性,C错误;转基因抗虫棉的原理是基因重组,克隆羊多利的培育的原理是动物细胞核的全能性,D错误。

考点:本题考查生物技术相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
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如图为植物细胞的某结构中进行的生理活动,A、B、C、D表示物质,甲、乙表示活动过程,有关说法正确的是

A.图中物质C、D分别表示ATP和CO2

B.过程甲发生在类囊体中,释放的O2来自于H2O和CO2

C.若光强减弱,则短时间内A的含量上升

D.若该植物吸收物质C的速率与释放O2的速率相等,则该植物光合作用速率等于呼吸速率

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省兴宁市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

生命活动离不开细胞,不包括下列内容中的( )

A.缩手反射的完成是以细胞为结构基础的

B.生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础

C.遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础

D.龟的单个细胞也能完成各种生命活动

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省德阳市四校高三3月联合考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线。下列有关叙述正确的是

A.该图若为减数分裂,则cd期的细胞都含有23对同源染色体

B.该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在cd段某一时期

C.该图若为有丝分裂,则细胞板和纺锤体都出现在bc时期

D.该图若为有丝分裂,则ef期的细胞都含两个染色体组

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

科学家将绿色荧光蛋白(GFP)基因转入小鼠胚胎干细胞(ES)内,GFP基因表达就会使细胞带有绿色荧光的,继而利用带有绿色荧光的ES细胞培育出嵌合型的小鼠用于科学研究,流程如下图。请回答:

(1)在步骤①中,若绿色荧光蛋白(GFP)基因是cDNA片段,则在GFP基因的上游必须加入_____________,该核苷酸序列是_____________酶识别和结合的部位。

(2)步骤②的受体细胞是小鼠ES细胞,ES细胞一般从囊胚的_______________分离得到。在培养ES细胞时,细胞充满培养皿底部后停止分裂,这种现象称为_______________。

(3)为获取更多卵母细胞,首先要对供体母鼠注射促性腺激素,使其____________,然后可用人工方法从小鼠输卵管内获得,该过程称为__________________。

(4)图中重组囊胚在步骤⑤之前要先检测是否有_______________,再通过_________________技术移入代孕母鼠子宫内继续发育。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生态系统的叙述,正确的是

A.生态系统的功能仅包括物质循环和能量流动

B.碳循环是指含碳化合物在生物与无机环境之间的循环过程

C.能量主要通过光合作用输入生态系统,通过呼吸作用输出生态系统

D.生态系统中的信息是沿食物链从低营养级向高营养级传递

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

对某动物器官的组织切片进行显微观察,绘制了以下示意图。下列叙述正确的是

A.图中细胞都是处于减数分裂的过程中

B.细胞中含有同源染色体的有乙、丙、丁

C.丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因不一定相同

D.乙细胞名称为次级精母细胞或极体

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高三8月月考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

(16分)回答下列以CuSO4为实验试剂的有关题目。

Ⅰ.重金属离子会导致蛋白质分子变性,某小组进行实验探究铜离子对唾液淀粉酶活性的影响,步骤如下。请回答:

(一)实验步骤

①取两支洁净的试管,编号A、B,A管加入1% CuSO4溶液和pH6.8缓冲液各1mL,B 加

入 各1mL。

②往两支试管各加入等量相同浓度的唾液淀粉酶溶液1mL。

③往两支试管各加入等量相同浓度的淀粉溶液1mL。

④ 。

⑤取出试管,各加入碘液3滴,观察颜色变化。

(二)讨论与分析

(1)加入缓冲液的作用是 。

(2)有同学提出由于CuSO4溶液呈蓝色,用上述步骤的检测方法可能会对实验结果产生干扰,请你提出另外的一种结果检测方法并预估实验结果。

①检测方法: 。

②预估结果:A管: ;B管: 。

II.微核是细胞在有丝分裂过程中因各种有害因素损伤,使细胞核成分残留在核外而形成的微小染色质块。当外界环境中存在一定浓度的致突变物时,会使具有微核的细胞增多。某小组进行实验研究了不同浓度的CuS04溶液对绿豆根尖细胞微核及染色体行为的影响,实验结果如下图所示,请分析回答:

(1)观察绿豆根尖细胞微核及染色体行为,需制作临时装片,顺序是 。

(2)结果显示,当Cu质量浓度在0-80 mg/L范围内时,随着Cu质量浓度增加,微核率增大,当Cu质量浓度为100mg/L、120mg/L时,绿豆根尖细胞微核率分别只有1.619%、0.507%,请解释此现象: 。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省嘉兴市高三上学期五校联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中,可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是

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