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豌豆是一种理想的杂交实验材料,这是因为 ( )

A. 豌豆是严格的闭花受粉植物

B. 豌豆生长期短,易于栽培

C. 不同品系的豌豆具有对比鲜明,易于区分的相对性状

D. 以上三项都是

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相关习题

科目:高中生物 来源:2017届四川省高高三下学期二诊模拟理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关信息传递的叙述,错误的是(  )

A. 遗传信息可从DNA流向RNA再流向蛋白质

B. 高等植物细胞之间可通过胞间连丝传递信息

C. 垂体与甲状腺之间可通过激素分子传递调节信息

D. 生态系统中信息只能沿食物链从低营养级向高营养级传递

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年天津市高二3月学生学业能力调研生物(文)试卷(解析版) 题型:综合题

下图是某真核细胞的亚显微结构模式图,请分析回答下面的问题:

(1)图中不含生物膜的细胞结构是___________(填写序号)。

(2)若该细胞为唾液腺细胞,则与其产生并分泌唾液淀粉酶有关的细胞器是_____(填写序号)。

(3)⑦为细胞核中的染色质,其成分是_______________________。

(4)在该细胞中,DNA存在于_____________________________中(填写名称)。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年天津市高二3月学生学业能力调研生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题

某生物兴趣小组在设计调查遗传病发病率的活动时,应该( )

A. 选择发病率较低的遗传病

B. 保证调查的群体足够大

C. 在患者家系中随机调查

D. 调查常染色体隐性遗传病

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年天津市高二3月学生学业能力调研生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题

DNA复制、转录和翻译后分别形成( )

A. DNA、RNA、蛋白质 B. DNA、RNA、氨基酸

C. RNA、DNA、核酸 D. RNA、DNA、脱氧核糖

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年天津市高二3月学生学业能力调研生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题

高等植物进行有性生殖的3个生理过程如图所示,则图中①、②、③分别为( )

A. 有丝分裂、减数分裂、受精作用

B. 受精作用、减数分裂、有丝分裂

C. 有丝分裂、受精作用、减数分裂

D. 减数分裂、受精作用、有丝分裂

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科目:高中生物 来源:2017届河南省洛阳市高三第二次统一考试(3月)理综生物(解析版) 题型:综合题

生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上,充分利用各种生物有效进 行水体修复的技术。如图为某水域中生态浮床示意图,请据图回答问题:

(1)生态浮床体现了群落中植物在________方向上的结构特征,可以为鸟类及鱼类提供多样化的________条件。

(2)水体中的有机污染物最终进入浮床植物体内经历的过程是_______。

(3)污水流入后仍能保持动态平衡,这是由于该生态系统的物种丰富度高____,进而自我调节能力较强。生态浮床既具有处理污水的功能,同时还可以美化环境,体现了生物多样性的 _______价值。

(4)污水流经生态净化系统后,流出水样中藻类数量大大减少,降低水体富营养化的 危害。从生态学角度分析,藻类数量减少的原因可能有____________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省广州市高一(重点班)下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列只能进行有氧呼吸的生物是

A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 破伤风杆菌 D. 硝化细菌

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省广州市高一(重点班)下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将一定浓度的底物溶液与一定浓度的酶溶液混合后,在0~80℃的范围内,从0℃开始,每隔3分钟升高5℃,同时测定混合液中剩余底物的量,根据测得的数据绘制如下图甲。试问,如果将装置从80℃开始依次每隔3分钟递减5℃,测定剩余底物的量,绘制成曲线,是下图乙中的

A. B. C. D.

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