（6分）根据以下实验内容回答问题：
（1）在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的是 （序号），实验中应始终保持生物活性的是 （序号）。
（2）由于实验材料用品或试剂所限，有时候需要设法替代。下列各项处理中正确的是 。
| A．做⑦实验时，可用洋葱表皮代替洋葱根尖 |
| B．做①实验时，可用甘蔗代替苹果 |
| C．做⑤实验时，可用干净的细沙代替二氧化硅 |
| D．做②实验时，可用苏丹Ⅳ代替苏丹Ⅲ染液 |
（6分）（1）②④⑥⑦ ④⑧ (2) C、D（缺一不得分） (3) ②洗去浮色 ⑤溶解叶绿体色素 ⑦与盐酸配制成解离液，使组织中的细胞分离开来
解析试题分析：（1）花色子叶中脂肪的鉴定要借助显微镜，观察植物细胞的质壁分离和复原在低倍镜下观察，且活细胞才有质壁分离和复原现象；观察DNA和RNA在细胞中的分布在高倍镜下观察，观察根尖分生组织细胞的有丝分裂先在低倍镜下观察再换高倍镜观察；它们都要借助显微镜才能观察到。探究酵母菌的呼吸方式要保证酵母菌是活的，因为活的细胞才有呼吸作用。（2）洋葱表皮细胞是高度分化的细胞，不具有分裂能力，因而不能做⑦实验的替代材料；A错误。甘蔗中富含蔗糖，但蔗糖是非还原糖，所以做①实验不可用甘蔗代替苹果；B错误。（3）实验②中酒精的作用是去浮色，实验⑤中酒精的作用是溶解叶绿体中的色素，实验⑦中酒精的作用是溶解叶绿体中的色素，与盐酸配制成解离液，使组织中的细胞分离开来
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（7分）根据右图回答下列问题：
（1）右下图表示的是_____________免疫过程，其中a表示的是_____________细胞，c表示的是_________细胞，b表示的是_____________细胞。
（2）d表示的是____________，其化学本质是________________。
（3）该过程中能识别抗原的细胞是__________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
( 6分)下图为胰岛B细胞和肝细胞参与血糖平衡调节过程的示意图，甲、乙分别代表两类血糖调节异常患者的细胞。据图回答:
（1）胰岛B细胞合成并分泌胰岛素，通过 运输，作用于肝细胞，促进 等过程（填图中数字序号），使血糖浓度降低。乙细胞因膜表面缺少 ，而不能接受胰岛素的调节作用。
（2）在体液免疫中，受到抗原的刺激， 细胞能产生抗体。抗体攻击甲细胞而使其功能受损，这类患者血液中的胰岛素浓度比正常人 。因抗体对自身的攻击而导致的这些疾病在免疫学上被称为 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图为人类中的一种单基因遗传病系谱图，请回答： 
（1）仅根据该系谱图，不能确定致病基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上。请利用遗传图解简要说明原因。（显性基因用A表示、隐性基因用a表示。只写出与解答问题有关个体的基因型即可。）
（2）如果致病基因位于X染色体上，Ⅲ5是携带者，其致病基因来自Ⅰ2的概率为__ _；如果致病基因位于常染色体上，Ⅲ5是携带者，其致病基因来自Ⅰ2的概率为_______。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
低温和高温会导致植物细胞的伤害，为了探究高温和低温对小麦的伤害，请完成下列实验设计方案并回答相关问题。
（1）实验原理：当植物组织受到不良条件，如高温、低温等的影响时，常能伤害原生质的结构而使膜的通透性增大，结果细胞内含物会有不同程度的外渗，使外部溶液的电导度增大，电导度的大小可以用电导仪进行检测（电导仪非常灵敏，各种杂质以及温度都会影响测量结果，从而带来实验误差），透性变化愈大，表示受伤愈重，抗逆性愈弱。
（2）实验材料：小麦幼苗
（3）仪器与药品：电导仪、．冰水、水浴锅、烧杯、量筒、洗瓶、滤纸、蒸馏水
（4）分析变量：自变量： 。 因变量： 。
（5）实验步骤
第一步：取小麦幼苗30株，去除残留胚乳，用蒸馏水反复冲洗三次；
第二步：取四只小烧杯，分别加入20mL蒸馏水，编号为1、2、3、4号；
第三步：在1、2、3号小烧杯中各放 株处理过的小麦幼苗，4号烧杯作为 。
第四步：1号小烧杯置于 ；2号小烧杯置于室温下；3号小烧杯置于45℃的恒温水浴中；
第五步：40分钟后取出，并去除小烧杯中的幼苗，使小烧杯中的溶液恢复至室温；
第六步：____________ ____。
（6）回答问题：
① 实验的第一步中要去除残留胚乳，并用蒸馏水冲洗的目的是 。
② 空气中的CO2会溶解于蒸馏水中，从而给实验带来误差。为了校正这种因素带来的误差，本实验的做法是 。
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（13分）下图是红绿色盲的系谱图，请据图完成下列问题（设基因为B、b）:
（1）致病基因位于______染色体上。
（2）3号与6号的基因型分别是____________和____________。
（3）9号与11号的致病基因来源于1～4号中的______号和______号。
（4）8号的基因型是______，她与正常男子结婚，后代中病孩的出生率是______。
（5）9号与正常男子结婚，女儿是红绿色盲的概率是______。
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（7分）图1表示一个水稻成熟叶肉细胞代谢的某些过程（图中数字代表物质，a、b代表细胞器）。图2表示在温度、水分都最适宜时，水稻O2释放量与光照强度的关系。请据图回答问题：
（1）图1中结构a、b的名称依次是 、 。
（2）图1中③的名称是 ，②的名称是 。
（3）图2中若A点突然停止光照，水稻叶绿体中C3的含量将 （填“增加”或“减少”）。当光照强度达到B点后，限制水稻增产的主要外界因素是 。
（4）某同学想探究温度对水稻光合作用的影响，则应选择图2中 点的光照强度。请在答题纸上画出从B点提高5℃后的曲线变化趋势。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（10分）上图为盛夏的某一晴天一昼夜中某作物对CO2的吸收和释放状况的示意图。请据图回答问题：
(1) 图中曲线的C点和G点（假定外界环境中CO2浓度变化为零）处，植株处于何种生理活动状态？
(2) 据图推测该植物接受光照的时间是曲线中的 段，其中光合作用强度最高的是 点，一昼夜内积累有机物最多的是 点。
(3) 图中FG 段CO2吸收量逐渐减少是因为 以致光反应产生的 和 逐渐减少，从而影响了暗反应强度，使C5化合物数量减少，影响了 。
(4) 在夏季的中午由于温度过高，叶片 , 叶肉细胞间隙的CO2浓度低使光合作用过程受到明显的影响，致使中午这段时间 降低。
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（16分）一项实验中，把数条5cm长的薯条分别浸在蒸馏水和不同浓度的蔗糖溶液中，每隔一段时间测量薯条的长度。下图显示薯条在不同溶液中长度改变的百分率
（1）薯条的长度改变是由什么生理过程引起的_______________。发生这种现象主要跟植物细胞的那种细胞器有关？_____________
（2）薯条浸在0.1M蔗糖溶液后有什么改变？试解释原因。__________ 。
（3）哪一个浓度的蔗糖溶液与马铃薯细胞是等渗的？____________________。
（4）当薯条被浸在0.45M蔗糖溶液后，薯条中的细胞会出现__________________，出现这种现象的原因是____________________________
（5）当薯条浸在0.45M蔗糖溶液时，由于蔗糖溶液浓度比____________溶液浓度大，此时水分从细胞出来经过的细胞结构依次是________________________。
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