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人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体加工合成。通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是( )

A.大肠杆菌 B.酵母菌

C.T4噬菌体 D.质粒DNA

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图表示某绿色植物细胞内部分物质的代谢过程,相关叙述不正确的是(  )
A.图解中的①、②两物质依次是H2O和O2
B.图解中(一)、(二)两阶段进行的场所都是基质
C.图解中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖
D.(一)阶段在无氧呼吸中也同样发生

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.若某条mRNA链上的碱基排列顺序为…-C-C-A-U-G-C…,则转录该链的DNA模板链的碱基排列顺序是(  )
A.…-C-C-A-U-G-C…B.…-G-G-T-A-C-G…C.…-C-C-A-T-G-C…D.…-G-G-U-A-C-G…

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西西安第七十中学高二下学期第二次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题

将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时,下列条件中不需要的是( )

A.具有完整细胞核的细胞

B.一定的营养物质和植物激素

C.离体状态

D.导入指示基因

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西西安第七十中学高二下学期第二次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题

将番茄和马铃薯通过体细胞杂交技术培育成杂种植株,此过程不涉及( )

A.植物细胞的全能性

B.灭活病毒诱导融合

C.酶解法去除细胞壁

D.染色体数目变异

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图是甲状腺活动的调节示意图.对该图的理解,不正确的是(  )
A.图中X与Y分别是下丘脑和垂体
B.图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
C.甲状腺活动只受垂体促激素的调节
D.图中“+”号代表分级调节,“-”号代表反馈调节

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列人体细胞中,含有Y染色体的是(  )
A.精原细胞B.初级卵母细胞C.卵细胞D.次级卵母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.有一种物质只能顺浓度进出细胞,但却不能顺浓度进出无蛋白质的磷脂双分子层膜.这种物质出入细胞膜的方式是(  )
A.扩散B.易化扩散C.主动转运D.胞吞和胞吐

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列为黑白美西螈核移植实验流程示意图,据图分析不正确的是(  )
A.该实验的目的是证明黑色美西螈的肤色由细胞核控制
B.该实验说明细胞核是代谢的控制中心
C.可将白色美西螈胚胎细胞核移植到白色美西螈去核卵细胞中形成重组细胞进行培养,作为对照
D.美西螈细胞核的核膜主要由磷脂和蛋白质组成

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