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    10．如图表示某类酶作用的模型，则有关说法不正确的是（　　）
    A．在自然状态下，A来自活细胞
    B．B表示酶，因为在反应前后有变化
    C．A的活性受到温度、PH值的影响
    D．A的本质大都数是蛋白质，少数是RNA

    分析 分析题图：图示为某类酶作用的模型，其中B物质是A物质的作用下分解为C和D两种物质，而A本身在反应前后不发生改变，说明物质A为酶，且属于水解酶．

    解答 解：A、据分析可知，物质A为酶，在自然状态下，A来自活细胞，A正确；
    B、B表示底物，B错误；
    C、酶的活性受到温度、PH值的影响，C正确；
    D、酶的本质大都数是蛋白质，少数是RNA，D正确．
    故选：B．

    点评 本题结合某类酶作用的模型，考查酶的概念、酶的作用机理，要求考生识记酶的概念、化学本质；掌握酶促反应的机理，能根据模型判断各物质的名称，同时能根据图中信息判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届福建省高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关水的叙述正确的是

    A．不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同，它们的代谢强度就相同

    B．在有氧呼吸过程中，线粒体既消耗水又产生水

    C．酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸均产生水

    D．线粒体、核糖体、中心体在其活动中都可以产生水

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（　　）
    A．相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内
    B．大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内，并且要消耗能量
    C．协助扩散和主动运输都需要细胞膜上的同一种载体蛋白
    D．O2浓度会影响主动运输的速率

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图是雄果蝇细胞分裂过程中每条染色体中DNA含量的变化．下列叙述正确的是（　　）
    A．AB段染色体数目与DNA数目变化相同
    B．BC段一个细胞中可能含有1条或0条Y染色体
    C．CD段时表示同源染色体分开
    D．DE段一个细胞内只含有2个染色体组

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．尼古丁是香烟的主要成分之一，研究表明尼古丁会增加人体细胞对胰岛素的敏感性，增强胰岛素对血糖的调节效力．现根据血糖浓度与胰岛素浓度的相互调节关系，提供以下两种验证实验的思路，请予以补充完成．
    实验材料与仪器：实验鼠若干，生理盐水，尼古丁溶液，胰岛素溶液，葡萄糖溶液，血糖浓度测定仪，胰岛素浓度测定仪，注射器，计时器等．
    （提示：给药的方法和剂量、实验指标检测的具体操作均不作要求）
    （1）糖耐量实验：
    ①分组处理：将实验鼠随机均分为甲、乙两组，甲组每天注射一定量的尼古丁溶液，乙组每天注射等量生理盐水作为对照，在相同且适宜条件下饲养（3周后，再进行敏感度检测）．
    ②敏感度检测：测定两组鼠胰岛素浓度．然后，给各鼠注射等量且适量葡萄糖溶液，并立即开始计时．1小时内每隔15分钟测定两组鼠胰岛素浓度一次．实验结果如右图所示．
    ③推测：吸烟人群胰岛素浓度普遍低于（高于/低于）非吸烟人群．
    （2）胰岛素耐量实验：实验思路与糖耐量实验基本相同．给两组鼠注射等量胰岛素溶液，2小时内每隔30分钟测定各鼠的血糖浓度，最后统计分析．请预测实验结果（用坐标曲线图表示）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于实验的叙述中，正确的是（　　）
    A．用高倍镜观察到的黑藻叶片细胞叶绿体均匀分布
    B．可用甲基绿染色来观察线粒体的分布
    C．双缩脲试剂A液与B液混合均匀后用于鉴定蛋白质
    D．番茄不适于做为还原糖鉴定的实验材枓

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．能进行化能合成作用的生物属于（　　）
    A．真核生物B．原核生物C．异养生物D．遗传物质是DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图为tRNA的机构示意图．相关叙述正确的是（　　）
    A．T合成RNA的结构是核糖体
    B．每种tRNA在a处只可以携带多种氨基酸
    C．tRNA主要在细胞质中发挥作用
    D．c处表示密码子，可以与mRNA碱基互补配对

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关高中生物实验分析的叙述，错误的是（　　）
    A．“叶绿体中色素的提取和分离”实验中，不加碳酸钙，滤液呈淡绿色
    B．“观察洋葱根尖有丝分裂”实验中，若细胞呈长方形，则细胞不分裂
    C．“观察质壁分离与复原”实验中，若观察到细胞壁与原生质层分开，说明细胞正在质壁分离
    D．“32P标记噬菌体侵染细菌”实验中，若保温时间过短或过长，上清液的放射性都会较强

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