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17.已知在黑暗条件下蔗糖可以通过气孔进入叶片转化成淀粉,某科研小组为验证这一结论,将一株绿色植物在黑暗中放置一段时间后,取生理状态一致的叶片(去掉叶柄并用石蜡封口),平均分成4组,实验处理如下表所示.一段时间后,脱色用碘液检测叶片颜色变化,结果如下表(无氧呼吸产生的能量忽略不计).
编号组1组2组3组4
处理叶片浸泡在5%蔗糖溶液中,通入O2叶片浸泡在5%蔗糖溶液中,通入N2叶片浸泡在蒸馏水溶液中,通入O2
黑暗黑暗黑暗黑暗
检测结果有淀粉无淀粉无淀粉无淀粉
请回答:
(1)实验前要将植物在黑暗中放置一段时间的目的是饥饿处理以消耗叶片中原有淀粉,实验后叶片一般用无水乙醇(试剂)进行脱色处理,再用碘液处理.
(2)组1中蔗糖转化成淀粉的直接能源物质是ATP,是通过有氧呼吸产生的.与组1相比,组2叶片无淀粉的原因是组2叶片不能进行有氧呼吸,淀粉的合成缺少ATP.
(3)前三组实验不能证明蔗糖通过气孔进入叶片,因此必须增加组4,组4的处理是用石蜡封闭的叶片浸泡在5%蔗糖溶液中,通入O2

分析 根据题意和图表分析可知:实验之前进行了暗处理耗尽叶片中的淀粉,然后探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响.表格中看出,在黑暗和通入O2的条件下蔗糖可以通过气孔进入叶片转化成淀粉.

解答 解:(1)由于正常生长情况下,植物细胞内储存有淀粉,所以实验前要将植物在黑暗中放置一段时间,进行饥饿处理以消耗叶片中原有淀粉,防止对实验的干扰.由于叶片中含有色素,所以实验后叶片一般用无水乙醇进行脱色处理,再用碘液处理.
(2)ATP是细胞内生命活动的直接能源物质,由于组1的叶片浸泡在5%蔗糖溶液中,且通入O2,所以蔗糖转化成淀粉所需的直接能源物质ATP是通过有氧呼吸产生的.与组1相比,组2叶片浸泡在5%蔗糖溶液中,通入N2,缺少O2,叶片不能进行有氧呼吸,淀粉的合成缺少ATP,所以组2叶片无淀粉.
(3)根据对照原则,增加组4,用石蜡封闭的叶片浸泡在5%蔗糖溶液中,通入O2,从而证明蔗糖通过气孔进入叶片.
故答案为:
(1)饥饿处理以消耗叶片中原有淀粉        无水乙醇
(2)ATP      有氧呼吸    组2叶片不能进行有氧呼吸,淀粉的合成缺少ATP
(3)用石蜡封闭的叶片浸泡在5%蔗糖溶液中,通入O2

点评 本题以表格为载体,考查了学生运用所学知识分析和解决问题的能力.光合作用和呼吸作用过程是考查的重点和难点.光合作用合成有机物,而呼吸作用分解有机物.光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气,呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水.

练习册系列答案
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第三步:连续3天重复第二步骤,第4天每组乳鼠,并逐日观察和记录各组乳鼠生活情况.实验两月内结果如下:
 表1 抗登革热病毒因子对乳鼠病死率的影响
组别总数/只病死数/只病死率(%)
甲组20630
乙组2020100
丙组2020100
表2 抗登革热病毒因子对病死乳鼠存活时间的影响
组别死亡时间/天
甲组9.17±2.04
乙组7.82±0.87
丙组7.95±1.69
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