下列有关生物膜结构探索历程的叙述,错误的是
A.在电镜下能看到细胞膜清晰的亮—暗—亮三层结构 |
B.生物膜是静态的观点不能解释细胞的生长现象 |
C.人鼠细胞的融合实验证明了细胞膜具有流动性 |
D.实验表明溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某双链DNA分子中含有200个碱基,一条链上A:T: G:C=1:2:3:4,则该DNA分子
A.含有4个游离的磷酸基 |
B.连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸210个 |
C.四种含氮碱基A:T:G:C=3:3:7:7 |
D.碱基排列方式共有4100种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
要将基因型为AaBB的生物,培育出以下基因型的生物:①AaBb;②AaBBC;③AAaaBBBB;④aB。则对应的育种方法依次是( )
A.诱变育种、转基因技术、细胞融合、花药离体培养
B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关细胞结构和功能的叙述不正确的是( )
A.肝细胞膜上的胰高血糖素受体缺乏,可导致低血糖 |
B.线粒体是肌肉细胞产生二氧化碳的唯一场所 |
C.细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心 |
D.分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
编码酶X的基因中某个碱基被替换时,表达产物将变为酶Y。下表显示了与酶X相比,酶Y可能出现的四种状况,对这四种状况出现的原因判断正确的是
A.状况①一定是因为氨基酸序列没有变化 |
B.状况③可能是因为突变导致了终止密码位置变化 |
C.状况②一定是因为氨基酸间的肽键数减少了50% |
D.状况④可能是因为突变导致tRNA的种类增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于科学实验及方法的叙述正确的是
A.观察视野中蝗虫一个精母细胞减数分裂,可发现精子形成过程是连续的变化 |
B.摩尔根以果蝇为实验材料通过类比推理法证明了“基因在染色体上” |
C.酒精可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄 |
D.探究酵母菌细胞呼吸方式,采用对比实验法和产物检测法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图是某种物质通过细胞膜的示意图,从图中能得出
A.图中S代表载体,C代表某种物质 |
B.物质运输一定是从低浓度到高浓度 |
C.C的数量是动态变化的 |
D.该过程一定要消耗能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作步骤,下列说法错误的是( )
A.①②③步骤操作时需要在酒精灯火焰旁进行 |
B.步骤①中待倒入的培养基冷却后盖上培养皿的皿盖 |
C.步骤③中,每次划线前后都需对接种环进行灼烧处理 |
D.划线接种结束后,将图④平板倒置后放入培养箱中培养 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验,都能证明DNA是遗传物质,对这两个实验的研究方法可能有:
①设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应;②放射性同位素标记法。下列有关叙述正确的是 ( )
A.两者都运用了①和② |
B.前者运用了①,后者运用了② |
C.前者只运用了②,后者运用了①和② |
D.前者只运用了①,后者运用了①和② |
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