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    我国科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，她分离出来的青蒿素的主要作用是干扰疟原虫表膜线粒体的功能，阻断了营养摄取的最早阶段，使疟原虫较快出现氨基酸饥饿，迅速形成自噬泡，并不断排出虫体外，从而使疟原虫“释放”大量胞浆而死亡。从上面的叙述中，不能得出的结论是

    A．疟原虫“释放”大量胞浆的过程体现了细胞膜的结构特点

    B．细胞结构的完整性，与细胞的寿命密切相关

    C．疟原虫在生态系统的结构中，应该属于分解者

    D．青蒿素干扰了疟原虫生物膜系统的功能,致使疟原虫的能量来源受阻

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2017届江西省南昌市三校高三12月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为翻译过程，所示的哪一种物质或结构彻底水解后产物种类最多（ ）

    A．① B．② C．③ D．④

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省高三上学期第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某二倍体动物体内处于不同分裂时期的细胞中部分染色体示意图，图中均有X染色体。下列说法错误的是（ ）

    A. 甲、乙、丙细胞中含有X染色体的数目分别是4、2、1

    B. B淋巴细胞必须经过甲图所示细胞分裂才能分化成浆细胞和记忆细胞

    C. 由图丙可知，该细胞一定在减数第一次分裂前的间期发生了交叉互换

    D. 卵巢中可同时出现图示三种细胞

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省高三上学期第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于组成细胞化合物的叙述，正确的是（ ）

    A. DNA是生物体各项生命活动的主要承担者

    B. RNA由四种脱氧核苷酸组成，可以作为遗传物质

    C. 组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖

    D. 肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省高三上月考三生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关实验分析的叙述,错误的是

    A. “叶绿体中色素的提取和分离”实验中，不加碳酸钙,滤液呈淡绿色

    B. “观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验中，若细胞呈长方形,则细胞不分裂

    C. ”观察质壁分离与复原”实验中,若观察到细胞壁与原生质层分开,说明细胞正在进行质壁分离

    D. “32P标记噬菌体侵染细菌”实验中，保温时间过短或过长，上清液的放射性都会较强

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    嗜热土壤芽胞杆菌产生的β-葡萄糖苷酶（BglB）是一种耐热纤维素酶，为使其在工业生产中更好地应用，开展了以下试验：

    Ⅰ．利用大肠杆菌表达BglB酶

    （1）PCR扩增BglB基因时，选用_________杆菌基因组DNA作模板。

    （2）如图为质粒限制酶酶切图谱。BglB基因不含图中限制酶识别序列。为使PCR扩增的BglB基因重组进该质粒，扩增的BglB基因两端需分别引入_____和_______不同限制酶的识别序列。

    （3）大肠杆菌不能降解纤维素，但转入上述建构好的表达载体后则获得了降解纤维素的能力，这是因为________________________。

    Ⅱ．温度对BglB酶活性的影响

    据图1、2可知，80℃保温30分钟后，BglB酶会______________；为高效利用BglB酶降解纤维素，反应温度最好控制在______________（单选）。

    A．50℃ B．60℃ C．70℃ D．80℃

    Ⅲ．利用分子育种技术提高BglB酶的热稳定性

    在PCR扩增BglB基因的过程中，加入诱变剂可提高bglB基因的突变率。经过筛选，可获得能表达出热稳定性高的BglB酶的基因。

    与用诱变剂直接处理嗜热土壤芽胞杆菌相比，上述育种技术获得热稳定性高的BglB酶基因的效率更高，其原因是在PCR过程中_____________（多选）。

    A．仅针对BglB基因进行诱变 B．BglB基因产生了定向突变

    C．BglB基因可快速累积突变 D．BglB基因突变不会导致酶的氨基酸数目改变

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述，错误的是

    A. tRNA分子中含有一定数量的氢键

    B. 每个ADP分子中只含有一个高能磷酸键

    C. 血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接

    D. DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析，不正确的是

    A．①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能

    B．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达

    C．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程

    D．凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    免疫是人体健康的“守护神”，计划免疫是人体获得免疫力的重要途径之一，计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将有关疫苗，按科学的免疫程序，有计划地给人群接种，使人体获得对这些传染病的免疫力。从而达到控制、消灭传染病的目的。下列有关疫苗的叙述错误的是

    A．疫苗进入人体后，人体识别疫苗主要是识别疫苗的特定抗原

    B．疫苗进入人体后成为抗原，往往需要经过一系列的处理后才能呈递给B淋巴细胞识别

    C．抗原呈递和识别过程的结构基础主要是糖被

    D．疫苗进入人体后就不会再发生非特异性免疫

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