精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素等五种激素.a、b、c、d、e分别代表其中的一种.图中除d、e两种激素为拮抗作用之外,其余直线相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用.下列说法错误的是(  )
A、a、c、e分别代表的激素为生长激素、肾上腺素、胰岛素
B、a、b两激素在生长发育方面具有协同作用,a侧重促进生长,b侧重促进发育
C、d激素最主要的作用部位是肝脏
D、切除下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的是激素a、e
考点:动物激素的调节
专题:
分析:据题意分析,胰岛素降低血糖,胰高血糖素能升高血糖,这两种激素具有拮抗作用,因此d、e为两者之一;又由于其它均为协同作用,由此确定d为胰高血糖素,e为胰岛素;c和d为协同作用,则c为肾上腺素,和胰高血糖素都有升高血糖作用;b为甲状腺激素,和肾上腺素都有提高代谢强度作用;a为生长激素,和甲状腺激素都有促进生长发育作用.
解答: 解:A、由胰岛素和胰高血糖素具有拮抗作用作为突破口,可以分别确定a为生长激素、b为甲状腺激素、c为肾上腺素、d胰高血糖素、e为胰岛素,A正确;
B、A生长激素侧重促进生长,b甲状腺激素侧重促进发育,B正确;
C、胰高血糖素最主要的作用部位是肝脏,促进肝糖原再分解为葡萄糖,升高血糖浓度,C正确;
D、切除下丘脑与垂体的联系后,垂体受到影响,分泌a生长激素就受影响,e胰岛素分泌主要靠血糖浓度变化的调节,D错误.
故选:D.
点评:本题考查了动物激素调节的相关知识,要求考生能够识记五种激素的生理作用,并明确激素间的协同作用和拮抗作用;解题时以d、e为突破口,确定d、e为胰岛素和胰高血糖素两者之一,并且胰高血糖素和肾上腺素都具有升高血糖的作用,因此确定c、d、e,进而确定其它激素.要求考生具有一定的识记能力、推理能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

实验材料的选择在科研中起关键作用.下列实验材料的选择错误的是(  )
选项 实验名称 实验材料
A 还原糖的检测 西瓜汁
B 蛋白质的检测 豆浆
C 观察植物细胞的质壁分离和复原 紫色的洋葱外表皮
D 叶绿体中色素的提取和分离 新鲜的菠菜叶
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某植物光合作用速率与环境因素之间的关系,请据图回答:

(1)甲图表示在光弱的情况下,光合作用随
 
的增加成正比例增加.这种情况下,可以认为此时影响光合作用的过程是
 
阶段.
(2)从图甲可见,光照强度超过某一强度时,光合作用的速度不再增强,且有稳定发展的趋势,这种变化主要决定于
 
,此时光合作用的
 
阶段受到限制.
(3)图乙中C点表示光照强度为B时,植物生长的
 
,出现CD段的原因是
 

(4)请在图甲中绘制50℃时植物光合作用速度变化的曲线.
(5)根据图甲,在图乙绘制光照强度为A时,不同温度下光合作用速率变化曲线.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图.试问其中视野最暗的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

手足口病是由肠道病毒等感染引起的传染病,多发生于春夏季.该病毒感染人体并侵入细胞后,机体可以对靶细胞产生免疫反应,其中有(  )
A、效应B细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病毒被抗体消灭
B、效应B细胞产生抗体,抗体接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病毒被消灭
C、效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病毒被抗体消灭
D、效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病毒被干扰素消灭

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是特异性免疫中,x细胞杀伤抗原细胞的作用过程示意图,其中x细胞是指(  )
A、B细胞B、T细胞
C、浆细胞D、致敏T细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

研究细胞膜常用的材料是(  )
A、变形虫
B、受精卵
C、蛙成熟的红细胞
D、哺乳动物成熟的红细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列杂交组合(遗传因子E控制显性性状,e控制隐性性状)产生的后代,哪一组会发生性状分离(  )
A、EE×ee
B、EE×Ee
C、EE×EE
D、Ee×Ee

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列名称中,不属于生命系统结构层次的是(  )
A、大肠杆菌B、神经细胞
C、精子D、水分子

查看答案和解析>>

同步练习册答案