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(2008盐城模拟)下图为五种不同育种方法示意图,据图回答:

(1)图中A、D方向所示的途径表示________育种方式,A→B→C的途径表示________育种方式。这两种育种方式相比较,后者的优越性主要表现在________。

(2)B常用的方法为________________________。

(3)E方法所运用的原理是________________________。

(4)C、F过程中最常采用的药剂是________。

(5)由C→J的过程中涉及的生物工程技术有________________和________________。

答案:
解析:

答案:(1)杂交 单倍体 明显缩短育种年限 (2)花药离体培养(3)基因突变 (4)秋水仙素 (5)基因工程(DNA拼接技术或DNA重组技术或转基因技术) 细胞工程(植物组织培养)

解析:杂交育种通过对选择出的类型进行多代自交、淘汰,选择出不发生性状分离的品种,单倍体育种可直接选择带有重组基因的杂合子产生的花粉进行花药离体培养,然后经秋水仙素处理得到纯合子,从而可以明显缩短育种年限。E产生新的基因需要通过基因突变,G通过基因工程导入目的基因并经过植物组织培养获得人工种子。


练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:013

(2008盐城模拟)小麦抗病(B)对不抗病(b)为显性,现将纯种抗病小麦与不抗病小麦杂交,产生的代再自交产生代,将代中所有不抗病小麦除去,让抗病小麦自交,产生代,问代中抗病与不抗病小麦的比例是

[  ]

A.3:1

B.5:1

C.8:1

D.9:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

(2008年盐城模拟)如图表示植物细胞内的代谢过程,下列叙述不正确的是(     )?

A. X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸?

B.①④过程可以产生[H],②过程需要消耗[H]?

C.①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中?

D.①②③④四个过程中既没有消耗氧气,也没有产生氧气

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科目:高中生物 来源: 题型:

(2008年盐城模拟) 2005年诺贝尔生理学或医学奖授予澳大利亚学者巴里·马歇尔和罗宾·沃伦,以表彰他们20年前发现了幽门螺杆菌,并证明该细菌感染胃部会导致胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡。这一成果打破了当时流行的不能用抗生素治疗胃病的医学教条。图示为幽门螺杆菌细胞模式图,据图回答下列问题:?

(1)幽门螺杆菌细胞由于具有结构[3]              ,因此称为                  细胞。?

(2)幽门螺杆菌细胞与植物细胞相比较,共同的结构有                                       。?

(3)幽门螺杆菌细胞壁[1]的主要成分与真核细胞的不同,高等植物细胞的细胞壁的主要化学成分是          。细胞器[5]的功能是                 。?

(4)若要探究幽门螺杆菌的结构[3]中是否含有蛋白质,应如何操作,请写出简要操作思路。?

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科目:高中生物 来源: 题型:

(2008年盐城模拟)微生物生长速率最高时的培养温度叫最适生长温度,在此条件下某菌分裂用时最短,但科学工作者在青霉素的发酵过程中分四个阶段控制其培养温度,即:?

结果其它青霉素产量比自始至终处于30 ℃恒温培养的产量提高14.7%,这说明(     )?

A.最适生长温度就是生长量最高时的培养温度?

B.最适生长温度就是发酵速度最高时的培养温度?

C.最适生长温度就是某一代谢产物产量最高时的温度?

D.不同的生理变化过程有着不同的最适温度

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