如图,甲表示某种哺乳动物细胞正常培养中,某时刻所测得的不同DNA含量的细胞在整个细胞群体中的分布情况。当向该培养液中加入某种化合物并连续培养几小时后,分布情况如图乙所示,则该化合物所起的作用是
A.促进DNA散乱分布于纺锤体中央
B.促进着丝点分裂
C.抑制DNA复制
D.抑制细胞质分裂
科目:高中生物 来源:2010-2011学年辽宁省开原高中高一下学期第二次月考生物试题 题型:单选题
如图,甲表示某种哺乳动物细胞正常培养中,某时刻所测得的不同DNA含量的细胞在整个细胞群体中的分布情况。当向该培养液中加入某种化合物并连续培养几小时后,分布情况如图乙所示,则该化合物所起的作用是
A.促进DNA散乱分布于纺锤体中央 |
B.促进着丝点分裂 |
C.抑制DNA复制 |
D.抑制细胞质分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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科目:高中生物 来源: 题型:
如图,甲表示某种哺乳动物细胞正常培养中,某时刻所测得的不同DNA含量的细胞在整个细胞群体中的分布情况。当向该培养液中加入某种化合物并连续培养几小时后,分布情况如图乙所示,则该化合物所起的作用是( )
A.促进DNA散乱分布于纺锤体中央 B.促进着丝点分裂
C.抑制四分体形成 D.抑制细胞质分裂
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科目:高中生物 来源: 题型:
如图,甲表示某种哺乳动物细胞正常培养中,某时刻所测得的不同DNA含量的细胞在整个细胞群体中的分布情况。当向该培养液中加入某种化合物并连续培养几小时后,分布情况如图乙所示,则该化合物所起的作用是 ( )
A.促进DNA复制 B.促进着丝点分裂
C.抑制四分体形成 D.抑制细胞质分裂
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