下列有关“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验的叙述,错误的是( )
A.二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
B.实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等
C.可通过观察澄清石灰水是否变混浊来判断酵母菌的呼吸方式
D.实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年内蒙古巴彦淖尔市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(每空1分,共8分)回答下列相关的问题:
(1) 苹果酒清香、明快,风味清爽,它是由果汁发酵产生的。果汁发酵后是否有酒精产生,可用
_________________来检验。苹果酒在 (填微生物)的作用下,经过深层发酵可形成苹果醋;在此过程中要适时向发酵液中充气,原因是 。
(2)腐乳是用豆腐发酵制成,有多种微生物参与发酵,在腐乳的制作过程中,起主要作用的是
(填微生物)。
(3) 微生物培养的培养基可以分为液体培养基和 两种。
(4)稀释涂布平板法和 法是微生物接种常用的方法,其中可以用于菌落的计数的是 方法。这两种方法在接种过程中都需要在 旁进行操作,以避免杂菌的污染。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年内蒙古巴彦淖尔市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将酵母菌研磨成匀浆,离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体),把等量的上清液、沉淀物和未经离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是( )
A.甲试管中最终产物为CO2和H2O
B.乙试管中不发生反应
C.丙试管内有大量的ATP产生
D.丙试管中无CO2产生
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年内蒙古巴彦淖尔市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列过程未体现生物膜信息传递功能的是( )
A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离
B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化
C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取
D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年内蒙古巴彦淖尔市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是( )
A.淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶
B.纤维素酶、果胶酶、蛋白酶
C.果胶酶、溶菌酶、纤维素酶
D.磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①②⑤ | C. | ②③⑤ | D. | ②④⑤ |
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