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    【题目】图甲表示某二倍体动物减数第一次分裂形成的子细胞；图乙表示该动物的细胞中每条染色体上的DNA含量变化；图丙表示该动物一个细胞中染色体组数的变化.下列有关叙述正确的是（ ）

    A. 基因A、a所在的染色体是已发生基因突变的X染色体

    B. 图甲可对应于图乙中的bc段和图丙中的kl段

    C. 图乙中的bc段和图丙中的hj段不可能对应于同种细胞分裂的同一时期

    D. 图乙中的cd段形成原因是细胞分裂

    【答案】C

    【解析】

    根据题意和图示分析可知：甲图为减数第二次分裂中期细胞图，乙图表示表示该动物的细胞中每条染色体上的DNA含量变化，图丙表示该动物一个细胞有丝分裂过程中染色体组数的变化．梳理相关的基础知识，解析题图结合问题的具体提示综合作答。

    A. X、Y是一对同源染色体，减数第一次分裂过程中同源染色体分离，不可能位于减数第二次分裂的细胞中，则基因A、a位于一常染色体上，可能发生基因突变或者交叉互换，A错误；

    B. 图甲为减数一次分裂形成的细胞，其中每条染色体两个DNA，可对应于图乙中的bc段，甲细胞中有一个染色体组，而图丙的kl段有两个染色体组。B错误；

    C. 图乙中的bc段时每条染色体含有2个DNA，代表前期和中期，图丙中的hj段代表的是有丝分裂的后期，着丝点分裂，染色体组加倍，但每条染色体只含有1个DNA，C正确；

    D. 图乙中的cd段形成的原因是着丝点的分裂，D错误。

    故选：C。

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    【题目】如图为细胞中由C、H、O三种元素组成的某种化合物的形成，据图回答下列问题：

    （1）若B是由2分子单体A缩合而成的化合物，则B称为____________，该化合物在植物细胞中最重要的是麦芽糖和_______________________。

    （2）若B是由大量单体A缩合而形成的化合物，则B称为_______________，在人和动物的肝脏中是指___________________，能形成高等植物细胞壁的是____________。

    （3）物质C是___________，在动物体内除图中所示功能外，还有______________的作用。

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    【题目】下图为人体肝细胞与内环境进行物质交换的示意图，其中①为毛细血管壁，②③④⑤分别表示不同部位的液体。相关叙述正确的是

    A. ①处毛细血管壁细胞生活的内环境是血浆和淋巴

    B. 当⑤中渗透压增高时，可引起组织水肿

    C. ②是人体内细胞新陈代谢的主要场所

    D. 正常情况下，③处的 CO2浓度最高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是化合物P对淀粉酶活性影响的曲线图，有关叙述错误的是（ ）

    A.曲线①是对照组

    B.化合物P抑制该酶的活性

    C.若温度不断升高，则A点持续上移

    D.在一定范围内，底物浓度影响着酶促反应速率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图是能量流经某生态系统第二营养级的示意图[单位：J/(cm2·a)]，其中 A 表示该营养级能量的摄入量，据图分析，有关说法正确的是

    A. 该生态系统第一营养级同化的能量至少为400 J/(cm2·a)

    B. 第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是100 J/(cm2·a)

    C. 能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是 20%

    D. 该生态系统第三营养级同化的能量是15 J/(cm2·a) 5

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是缩手反射弧模式图，相关说法错误的是

    A. 图1中B处于静息状态时，若规定细胞膜外为零电位，则细胞内表面的电位是负电位

    B. 兴奋在由B→C→D的过程中至少有3次兴奋传导方式的变化

    C. 在反射弧中，决定神经冲动单向传导的结构位于突触中

    D. 图2是图1中B的一段，如果在电极a的左侧给予一适当刺激，电流计的指针会发生两次方向相反的偏转

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列为小李同学建构的种群知识框架图，请据图回答:

    （1）图中①表示_____________，⑤表示_____________。

    （2）种群的“J”型曲线增长的条件是食物和空间充裕、_____________等，其数学模型:Nt=N0 中， 值与增长率的关系是增长率=_____________。

    （3）利用方法⑦调査田鼠种群密度时，若一部分被标记的田鼠被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果_____________(填“偏大” “偏小”或“相等”）。

    （4）利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了害虫种群正常的_____________，从而降低该种群密度。这里运用的防治方法是_____________(填“化学防治”、“生物防治”）。

    （5）在自然条件下，动植物在种群空间特征上差异较大，动物常常表现出_____________分布。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】与下列细胞结构相关的叙述，正确的是(　　)

    A. 结构甲的膜上可附着核糖体，提供分泌蛋白合成的场所

    B. 结构乙的基质中分布大量的色素和酶，有利于二氧化碳的固定

    C. 结构丙的外膜上附着的呼吸酶可催化葡萄糖分解为丙酮酸

    D. 结构丁的功能与物质②的种类和数量密切相关

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    【题目】孟德尔用高茎豌豆和矮茎豌豆进行的杂交实验，主要操作过程如图，请回答下列问题：

    （1）豌豆的高茎和矮茎是一对________性状，图中母本表现为_______茎。

    （2）孟德尔发现F1豌豆均为高茎，他用________方法证明了亲本中矮茎的性状在F2中没有消失，同时还发现所获得F2中高茎和矮茎的比例_________。据此他又设计了________实验，证明了F1是杂合子。

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