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我国南方某些地区建立了“桑基鱼塘”农业生态系统,获得了鱼、猪、蚕和粮全面丰收。下图为该生态系统的物质循环和能量流动示意图。请据图回答下列问题。

   

    (1)该生态系统所需的能量来自     。 

    (2)该生态系统的生产者是    。 

    (3)该生态系统中除了已知的生物种类外,还必须有     等生物作为   。 

    (4)在该生态系统内,物质经多次重复利用,提高了      率。 

    (5)若以人为能量的最后消费者,请写出该系统中能量流动最长的一条食物链:      。 

    (6)若在该系统中增加一个沼气池,可以向其中添加的产气原料是   ;该池中要接种的菌种是    ,接种后要想产出沼气,必须采取的措施是    ,理由是    。 

    (7)人们在该系统设计时要遵循的生态学原理是

    。 

   

答案:(1)太阳能 (2)桑、稻 (3)细菌和真菌 分解者 (4)利用

    (5)桑→蚕→鱼→猪→人 (6)桑叶、蚕粪、猎粪尿、稻叶等 产甲烷杆菌 隔绝空气 产甲烷杆菌为严格厌氧型生物,有氧存在对其有害 (7)能量的多级利用和物质循环再生,以及生物之间的相互依存、相互制约。

   

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科目:高中生物 来源: 题型:

我国南方某些地区建立了“桑基鱼塘”农业生态系统,获得了鱼、猪、蚕和粮的全面丰收。下图为该生态系统的物质和能量流动示意图。请据图回答:

(1)该生态系统所需的能量最终来自                   

(2)该生态系统的生产者是                  

(3)该生态系统中除了已知的生物种类外,还必须有               等微生物作为       

(4)在该“桑基鱼塘”生态系统内,物质得到多次重复利用,同时提高了                 率。

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科目:高中生物 来源:2010—2011学年江苏省南京师大附中高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

我国南方某些地区建立了“桑基鱼塘”农业生态系统,获得了鱼、猪、蚕和粮的全面丰收。下图为该生态系统的物质和能量流动示意图。请据图回答:

(1)该生态系统所需的能量最终来自                   
(2)该生态系统的生产者是                  
(3)该生态系统中除了已知的生物种类外,还必须有              等微生物作为       
(4)在该“桑基鱼塘”生态系统内,物质得到多次重复利用,同时提高了               率。

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科目:高中生物 来源:2010—2011学年江苏省高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

我国南方某些地区建立了“桑基鱼塘”农业生态系统,获得了鱼、猪、蚕和粮的全面丰收。下图为该生态系统的物质和能量流动示意图。请据图回答:

 

(1)该生态系统所需的能量最终来自                   

(2)该生态系统的生产者是                  

(3)该生态系统中除了已知的生物种类外,还必须有               等微生物作为       

(4)在该“桑基鱼塘”生态系统内,物质得到多次重复利用,同时提高了                 率。

 

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科目:高中生物 来源:0116 期末题 题型:读图填空题

我国南方某些地区建立了“桑基鱼塘”农业生态系统,获得了鱼、猪、蚕和粮全面丰收。下图是该生态系统的物质循环和能量流动示意图。请据图回答问题。
(1)该生态系统所需的能量来自于___________。
(2)该生态系统的生产者是________。
(3)该生态系统除了已知的生物种类外,还必须有________等生物作为_______。
(4)在该生态系统内,物质经过多次重复利用,提高了_____________率。
(5)该生态系统是根据____________原理建立的。
(6)建立此生态系统的目的是_____________。

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