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请仔细观察分析图,并回答下列问题.
(1)该图表示的物质名称为
 
,是构成
 
的基本组成单位.
(2)若把图中虚线框中的氧去掉,则其名称应为
 
,是构成
 
的基本组成单位.
(3)若要观察DNA和RNA在细胞中的分布,可选用
 
 
两种碱性染料.
(4)该实验中需要质量分数为8%的盐酸,其作用是1
 

2
 

(5)在人体细胞中有核苷酸分子
 
种,碱基
 
种,蓝藻细胞中有核苷酸分子
 
种,HIV病毒中有核苷酸分子
 
种.
考点:核酸的基本组成单位,DNA、RNA在细胞中的分布实验
专题:
分析:核酸包括脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),其中脱氧核糖核酸由四种脱氧核苷酸组成,RNA由四种核糖核苷酸组成.细胞类生物的细胞中同时含有DNA和RNA,病毒只含有一种核酸,即DNA或RNA.
解答: 解:(1)据图示结构可知,该图表示的物质名称为核糖核苷酸,是构成RNA的基本单位.
(2)若把图中虚线框中的氧去掉,则其名称应为脱氧核苷酸,是构成DNA的基本单位.
(3)若要观察DNA和RNA在细胞中的分布,可选用甲基绿和吡罗红两种碱性染料进行染色,DNA被染成绿色,RNA被染成红色.
(4)观察DNA和RNA在真核细胞中的分布实验中,需用质量分数为8%的盐酸,盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的DNA和蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合.
(5)人和蓝藻,均既含DNA,又含RNA,故细胞中有核苷酸分子8种,碱基5种,HIV病毒为RNA病毒,只含RNA,故含有4种核苷酸分子.
故答案为:
(1)核糖核苷酸 RNA
(2)脱氧核糖核苷酸 DNA
(3)甲基绿 吡罗红
(4)1加速染色剂进入细胞;2使染色质中的DNA与蛋白质分离
(5)8   5   8   4
点评:本题考查核酸的种类及主要存在的部位、DNA与RNA的异同,要求考生识记核酸的种类及主要存在部位,识记DNA和RNA的异同,明确细胞类生物都同时含有DNA和RNA,而病毒只含有DNA或RNA中的一种.
练习册系列答案
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有关图B说法不正确的有(  )
A、生物膜的结构特点是既具有一定的流动性又具有选择透过性
B、②代表的成分在不同的生物膜中其种类和数量不同
C、生物膜以③为基本支架属于生物膜的流动镶嵌模型的主要内容
D、有气味的物质能与位于鼻上皮的气味受体细胞上的气味受体结合,然后将信号传达到大脑,这些气味受体属于图中的①

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在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“+”表示操作,“-”表示未操作)如下表所示:
实验人员操作
取材解离漂洗染色压片
根尖1~3mm处-+++
根尖1~3mm处+-++
根尖5~7mm处++++
则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是
 
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题:
(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致.渗透平衡时的液面差为△h,此时S1和S2浓度大小关系为
 

(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的
 
,两者在物质透过功能上的差异是
 

(3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组用紫色洋葱做了以下实验.如上图所示的渗透装置(不含溶液).选两套渗透装置,标上代号X和Y.在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均调节漏斗内外液面高度一致.渗透平衡时出现液面差的装置有
 
(填代号).
(4)制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片,然后分别浸润在的30%蔗糖溶液和KNO3溶液中,洋葱鳞片叶外表皮细胞都能出现的现象是
 
;一段时间后,实验现象出现了怎样的差异变化?
 

(5)如果用洋葱作为实验材料提取DNA,应用洗涤剂瓦解
 
,从而释放DNA.在
 
溶液中DNA析出最多.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果是用植物的营养器官来繁殖的,则只要杂交后代出现所需形状即可留种.
 
(判断对错)

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞增殖过程中DNA含量会发生变化.通过测定一定数量细胞的DNA含量,可分析其细胞周期.根据细胞DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞分为三组,每组的细胞数如图.从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是(  )
A、高度螺旋化的染色体只存在于丙中
B、将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数增多
C、丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍
D、乙组细胞处于分裂的后期

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最早发现细胞并为细胞命名的科学家是(  )
A、施莱登B、施旺
C、罗伯特?虎克D、列文?虎克

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某二倍体植物的细胞中含30条染色体,30个DNA分子,且细胞中存在纺锤丝,则该细胞正处于(  )
A、有丝分裂中期
B、有丝分裂后期
C、减数第一次分裂后期
D、减数第二次分裂后期

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生命系统的最基本形式和最高级形式分别是(  )
A、细胞和生物体
B、生物体和种群
C、生物体和群落
D、细胞和生物圈

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