A. | 因捕食关系而构成的食物链中能量最少的是丙 | |
B. | 甲、乙、丙包含的所有生物构成的群落和丁相互作用构成生态系统 | |
C. | 丁是生态系统的主要成分 | |
D. | b过程表示光合作用或化能合成作用 |
分析 据图可知,甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者.生产者和消费者越多,形成的营养结构越复杂,抵抗力稳定性越高,恢复力稳定性越低;乙1的同化量越多,按照能量传递效率10%~20%计算,传递给下一营养级的能量越多;营养级越高体型不一定越大,如大象比狮子体型大,但狮子的营养级高;丙是分解者,有些动物也是分解者,如蚯蚓.
解答 解:A、据图可知,甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者,因捕食关系而构成的食物链中不包括丙,A错误;
B、甲、乙、丙包含的所有生物构成的群落和丁(大气等无机环境)相互作用构成生态系统,B正确;
C、甲是生产者,为生态系统的主要成分,C错误;
D、b过程表示呼吸作用,a过程表示光合作用或化能合成作用,D错误.
故选:B.
点评 本题考查生态系统的结构和功能的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省岳阳市高三上第一次月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•天津一模)下列有关无机盐的叙述,正确的是( )
A.人体的血浆渗透压由无机盐维持
B.细胞中的无机盐主要以化合物形式存在
C.细胞进行脂肪、DNA、RNA等物质合成时都需要磷酸盐
D.K是构成细胞的大量元素,对维持细胞正常功能有重要作用
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 精子和卵子受精形成受精卵后可移入母牛子宫 | |
B. | 采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵 | |
C. | 成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵,需培养到一定阶段才可移植 | |
D. | 体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程只需在体外进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将花粉离体培养成单倍体植株 | B. | 芽发育成枝条 | ||
C. | 根尖分生区发育成成熟区 | D. | 上皮细胞无性繁殖产生的细胞群 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 随着池水中富营养化程度的提高,K+进入丽藻加快 | |
B. | 池水中好氧细菌大量繁殖时,K+难以进入丽藻 | |
C. | 池水中厌氧细菌大量繁殖时,K+难以进入丽藻 | |
D. | 池水中鱼虾较多时,K+容易进入丽藻 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿体是进行光合作用的场所 | |
B. | 内质网是加工蛋白质和合成脂质的场所 | |
C. | 溶酶体内可合成和分泌多种酸性水解酶 | |
D. | 线粒体将丙酮酸氧化分解成CO2和H2O |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢 | |
B. | 激素随体液到达靶细胞,直接参与靶细胞内多种生命活动 | |
C. | 大面积烧伤易发生感染的原因是非特异性免疫能力降低 | |
D. | 病毒侵入机体后,体内的吞噬细胞、T细胞和浆细胞都具有识别功能 |
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