精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
6.下列有关细胞的叙述,正确的是(  )
A.单细胞生物都是原核生物
B.构成细胞膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇
C.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质
D.细胞不能无限长大的原因之一是受细胞核控制范围的限制

分析 1、单细胞生物包括真核生物(如真菌)和原核生物(如细菌).
2、细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质,此外还含有少量糖类.
3、细胞不能无限长大的原因:①受细胞表面积与体积之比限制 ②受细胞核控制范围限制.

解答 解:A、单细胞生物不都是原核生物,如酵母菌是真核生物,A错误;
B、构成细胞膜的脂质主要是磷脂,没有脂肪,B错误;
C、细胞核内的RNA通过核孔运输到细胞质,C错误;
D、细胞不能无限长大的原因之一是受细胞核控制范围的限制,D正确.
故选:D.

点评 本题考查原核细胞和真核细胞的异同、细胞不能无限长大的原因,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;识记细胞不能无限长大的原因,再结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.DNA分子复制过程中,某基因的一个碱基对$\frac{A}{T}$突变为$\frac{T}{A}$,但基因表达后合成的蛋白质并没有发生变化,最可能的原因是(  )
A.该基因的碱基数没有发生变化B.该基因的遗传信息没有发生改变
C.密码子的简并性D.-种氨基酸由1种tRNA转运

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.为获得棉纤维既长又多的优质棉花植株,研究者对棉花植株中生长素与棉纤维生长状况的关系,以及优质棉株高的性状遗传做了一系列研究.

(1)图1所示棉花植株①、②、③三个部位中,生长素合成旺盛的两个部位是①②,生长素浓度最高的部位是②.
(2)研究者比较了棉纤维将要从棉花胚珠上发生时,无纤维棉花、普通棉花和优质棉花胚珠表皮细胞中生长素的含量,结果如图2.从图中信息可知,生长素与棉纤维生长状况的关系是生长素的含量与棉花纤维的发生呈正相关.
(3)研究者用生长素类似物处理细胞,得到结果如表,据此分析生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是生长素对细胞内的转录和翻译过程(或基因表达)有促进作用.
细胞物质含量比值处理前处理后
DNA:RNA:蛋白质1:3:111:5.4:21.7
(4)假设优质棉株高由两对等位基因A、a和B、b(位于2对染色体上)共同控制.每个显性基因的遗传效应是相同的,且以累加效应决定植株的高度.纯合子AABB株高50厘米,aabb株高30厘米,现让株高50厘米和株高30厘米的优质棉杂交得到F1,F1自交得到F2,则F2中株高40厘米的个体基因型有AAbb、AaBb、aaBB.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.小黑麦的精子中有四个染色体组.用这种小黑麦的茎尖细胞、花药分别进行离体培养,发育成的植株分别是(  )
A.八倍体、单倍体B.四倍体、单倍体C.四倍体、二倍体D.单倍体、单倍体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是从实验记录册上拍摄的图片,该图反映的某兴趣小组探究影响某植物净光合速率的因素时绘制的曲线图,回答下列问题:(m>n)
(1)该兴趣小组所做的探究实验,外界因素中属于无关变量的是温度,当CO2浓度在c~d范围内,低、中光照下,限制该植物净光合速率的因素是光强(光照强度).
(2)当CO2浓度为b时,高光强下12小时,然后黑暗12小时,其他条件不变,该植物24小时内有机物是否有积累?是(有积累).当CO2浓度为c时,将低光强改为高光强,短时间内该植物的叶绿体内C3与C5含量的变化情况依次是降低、升高.(填“升高”或“降低”)
(3)据图分析,室温情况下欲提高塑料大棚内该植物的产量,可采取的措施有提高CO2浓度和增大光照强度.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.某种南瓜矮生突变体可分为两类:激素合成缺陷型和激素不敏感型.为研究这种矮生南瓜属于哪种类型,研究者用长素和赤霉素溶液进行了相关实验,结果如图所示,请据图分析并回答:

(1)为得到某浓度激素处理后的实验数据,研究者需要测量两种南瓜茎处理前后的长度,并计算出伸长量;而且需要取每组数据的平均值,作为该组的实验结果.
(2)生长素的生理作用具有两重性(或双重性)的特点;赤霉素对正常南瓜具有促进伸长作用,而对矮生南瓜茎(矮生南瓜)几乎无作用,正常南瓜对生长素更敏感.
(3)对矮生南瓜喷施生长素或赤霉素不能(填“能”或“不能”)使矮生南瓜的茎恢复至正常,由此推测:该矮生南瓜属于激素不敏感型突变体.
(4)由C图显示的结果看,两种南瓜茎中生长素和赤霉素的含量无明显差异,该结果支持(填“支持”或“不支持”)上述推测.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.传统的胡萝卜植株易感染病虫,产量低.农科所通过图一得到了抗虫、高产胡萝卜,并用于相关产品的生产.结合所学知识回答下列问题:

(1)过程①叫植物细胞的脱(去)分化,过程②的MS培养基中比例较高的植物激素是细胞分裂素.
(2)图二为从转基因植株和普通植株叶片中分离色素的结果,其中代表胡萝卜素的色素带是①,滤纸条B最可能是转基因植株分离结果.推测 高产基因通过提高叶绿素含量,增强光合作用使胡萝卜高产.
(3)在胡萝卜汁的生产过程中,果胶酶能够促进果胶分解为半乳糖醛酸,进而提高出汁率.
(4)提取胡萝卜中的胡萝卜素时,萃取剂不能选用无水乙醇的最主要原因是无水乙醇为水溶性有机溶剂,萃取后的萃取液需要经过过滤后才能进行浓缩.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.以下甲、乙两图表示遗传信息传递的某些过程.请回答:

(1)1图代表的过程是DNA复制,正常进行过程中所需的条件除了模板、酶之外,还需要原料、能量.
(2)1图中b链的碱基序列与d链相同,假如b链中A:T:C:G为2:1:1:3,那么C链中相应的碱基比例为1:2:3:1.
(3)2图核糖体在mRNA上的移动方向是①→⑥(→或←).图中的不同核糖体最终形成的肽链相同(填“相同”或“不同”).已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA上的反密码子是AUG,则该tRNA所携带的氨基酸是酪氨酸.
(4)3图示的所进行的生理过程的是转录.丁与乙相同吗?不同.甲的名称为RNA聚合酶.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于孟德尔的豌豆杂交实验和“假说-演绎法”的说法不正确的是(  )
A.豌豆是自花传粉且闭花授粉的植物,所以自然状态下一般都是纯种,这也是孟德尔获得成功的原因之一
B.孟德尔假设成立的等位基因位于一对同源染色体上
C.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题
D.通过实验,孟德尔揭示了遗传的两条基本规律,其精髓是:生物体遗传的不是性状的本身,而是控制性状的遗传因子

查看答案和解析>>

同步练习册答案