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4.无菌操作时间段内,需要消毒的是(  )
A.操作者的双手B.玻璃器皿C.涂布器D.固体培养基

分析 消毒和灭菌

 消毒灭菌
概念使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物(不包芽孢和孢子)使用强烈的理化因素杀死物体内外所用的微生物(包括芽孢和孢子)
常用方法煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌
适用对象操作空间、某些液体、双手等接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等

解答 解:A、操作者的双手需要消毒,A正确;
BCD、玻璃器皿、涂布器和固体培养基都需要灭菌,BCD错误.
故选:A.

点评 本题考查微生物分离和培养,重点考查的是无菌技术,要求考生识记消毒和灭菌的概念、常用方法及适用对象,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于实验的描述中,正确的是(  )
A.将在普通浓度的蔗糖溶液中已发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到浓盐水中,则发生质壁分离复原
B.将斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀
C.肝脏研磨液煮沸冷却后,加入到过氧化氢溶液中立即产生大量气泡
D.将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中,溶液变成紫色

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图为科学家培育能生产人血清白蛋白乳腺生物反应器的过程,据图回答下列问题:

(1)利用PCR技术扩增目的基因,前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便据此合成引物.一个DNA分子三轮复制以后,含有两种引物的DNA分子有6个.
(2)得到的转基因母牛通过有性生殖产生的雌性后代不一定能产生人血清白蛋白,为了保证其遗传性状不变,科学家可通过核移植技术保证其优良性状,该技术的成功证明了已经分化的动物体细胞的细胞核具有全能性.该技术的最后一个环节是胚胎移植,其优势是充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力.若想提高同卵双胎或多胎的概率,可利用胚胎分割技术.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.在细胞有丝分裂过程中,会观察到染色体的出现和消失.下列相关叙述正确的是(  )
A.染色体只存在于细胞核中,细胞核解体,染色体也随之消失
B.染色体只由DNA和蛋白质两种成分组成,容易被酸性染料染成深色
C.染色体的出现与消失分别是其螺旋化和解蜾旋行为造成的形态变化,其物质组成不变
D.原核细胞中不含染色体,如哺乳动物血液中的成熟红细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.图甲是某生物的一个精细胞,图中染色体的黑色和白色分别代表染色体的来源来自父方和母方.根据染色体的类型和数目判断图乙中与甲来自同一个精原细胞的有(  )
A.①②B.①④C.①③D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于“腐乳的制作”叙述不正确的是(  )
A.毛霉等多种微生物共同发挥作用
B.发酵过程的最适温度为30〜35℃
C.装坛阶段加入料酒,可有效防止杂菌污染
D.封瓶时最好将瓶口通过酒精灯的火焰

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于平板划线法接种细菌的叙述正确的是(  )
A.接种前可采用干热灭菌法或紫外线照射对培养基灭菌
B.连续划线的目的是在培养基上获得单个目的细菌
C.在每次划线前及划线结束后需要灼烧接种环
D.培养后的菌落最少处是接种划线的起始位置

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.以下是来自于同-生物体内、处于四个不同状态的细胞分裂图示.据图回答问题:

(1)这个动物体细胞中染色体数是4条.该动物减数分裂时形成2个四分体.
(2)图中属于减数分裂的细胞是BD,含有染色单体的细胞是BC.
(3)细胞B与细胞C中的染色体数目与DNA数目之比为1:2.
(4)细胞D的名称是次级精母细胞或极体.细胞D中有0对同源染色体.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

某池塘中甲、乙、丙、丁四大家鱼及其食物的分布如图1所示,两个陆生群落的演替过程如图2所示.下列叙述正确的是( )

A.甲鱼的同化量除用于呼吸消耗、被乙捕食和分解者利用之外,还用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动

B.四大家鱼在池塘中分布为群落的水平结构

C.曲线P表示初生演替,曲线Q表示次生演替

D.曲线P中,演替到d点时一定形成了森林

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同步练习册答案