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通过植物体细胞杂交可以获得“烟草一菠菜”——一种新型的烟草品种。下图为培育杂种植株过程的示意图,下列操作不是必须的是(  )

A.在融合之前除去两种细胞的细胞壁
B.原生质体先进行脱分化处理再融合
C.原生质体融合后筛选杂种细胞继续培养
D.诱导杂种细胞形成愈伤组织再分化成植株

B

解析试题分析:原生质体融合之前必须去壁,故A正确;原生质体融合之后进行脱分化处理,故B错误;原生质体融合后需要筛选原生质体A和B融合的细胞进行培养,故C错误;杂种细胞先经过脱分化然后再分化才能发育成植株,故D正确。
考点:本题考查植物体细胞杂交的过程,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

遗传咨询能在一定程度上预防遗传病发生,正确的咨询步骤是
①提出对策、方法和建议     ②判断遗传病的类型,分析传递方式 
③推算后代的再发风险       ④了解家庭病史,诊断是否患有某种遗传病

A.①②③④B.①④②③C.②③④①D.④②③①

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如果用15N、32P、35S共同标记噬菌体后,让其侵染大肠杆菌,在产生的子代噬菌体的组成结构中,能够找到的标记元素为(  )

A.在外壳中找到15N和35S B.在DNA中找到15N和32P
C.在外壳中找到15N D.在DNA中找到15N、32P和35S

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用细胞工程技术制备单克隆抗体的叙述,不正确的是(  )
A.给小鼠注射抗原,是为了获得能产生相应抗体的B细胞
B.骨髓瘤细胞与B细胞混合培养,是为了获得融合细胞
C杂交瘤细胞进行体外培养,是为了获得单克隆抗体
D.杂交瘤细胞进行体内培养,是为了获得能产生单克隆抗体的胚胎

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为生态养猪模式。从图中可知该生态工程属于(  )

A.湿地生态恢复的生态工程
B.节水和废水处理与应用的生态工程
C.小流域综合治理与开发的生态工程
D.清洁及可再生能源系统组合利用的生态

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

目前,一些地区采用人工浮床治理水体污染。下列不属于人工浮床的优点的是(  )

A.收割浮床上的植物可以增加经济效益
B.植物吸收水中的NO3-,PO4-3等,降低水中氮、磷等含量
C.浮床遮光,减少浮游藻类的生长繁殖,防止水华发生
D.浮床下方水体氧浓度升高,减少微生物种类和数量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关植物克隆技术的叙述中,错误的是(  )

A.诱导某些植物的愈伤组织能使其直接发育成花芽 
B.植物组织培养中通过调节营养物质的配比可以实现器官发生和形态建成 
C.植物愈伤组织通过液体悬浮培养能分散成单细胞,这种单细胞能发育成胚状体 
D.通过大量培养特定细胞系,可以克隆出大量能产生重要次生代谢产物的细胞 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

血友病是一种X染色体隐性遗传病。某对正常夫妇均有一个患该病的弟弟,但在家庭的其他成员中无该病患者。如果他们向你咨询他们的孩子患该病的概率有多大,你会怎样告诉他们?

A.“你们俩没有一人患病,因此你们的孩子也不会有患病的风险”
B.“你们俩只是该致病基因的携带者,不会影响到你们的孩子”
C.“女方是该致病基因的携带者,你们的孩子患该病的概率为1/4”
D.“根据家系遗传分析,你们的孩子患该病的概率为1/8”

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述,不正确的是(  )。
A.C、H、O、N、P是ATP、密码子共有的化学元素
B.线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA
C.糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制酶都是具有特异性识别能力的物质
D.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂

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