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下列关于中心法则的内容,叙述不正确的是(  )
A、不是所有细胞内都有DNA→DNA过程
B、RNA→蛋白质过程,只涉及两种RNA
C、正常细胞内没有RNA→DNA以及RNA→RNA过程
D、DNA→RNA.过程与DNA→DNA过程碱基互补配对不完全相同
考点:中心法则及其发展
专题:
分析:克里克提出中心法则:
(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;
(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译.
后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径.
解答: 解:A、只有能进行分裂的细胞才有DNA→DNA过程,A正确;
B、RNA→蛋白质过程,涉及三种RNA(mRNA、tRNA和rRNA),其中mRNA作为翻译的模板,tRNA识别并转运相应的氨基酸,rRNA是组成核糖体的重要成分,而核糖体是翻译的场所,B错误;
C、RNA→DNA和RNA→RNA过程只发生在少数被病毒侵染的细胞中,C正确;
D、DNA→RNA过程的碱基配对方式为A-U、T-A、C-G、G-C,而DNA→DNA过程的碱基配对方式为A-T、T-A、C-G、G-C,可见这两个过程的碱基互补配对不完全相同,D正确.
故选:B.
点评:本题考查中心法则及其发展,要求考生识记中心法则的主要内容及其后人对中心法则的补充,明确RNA→DNA和RNA→RNA过程只发生在少数被病毒中;此外还要求考生识记DNA的复制过程及条件,识记遗传信息的转录和翻译过程及条件.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

以下各项是小麦的几种育种方法,图中涉及的小麦两种相对性状独立遗传.据图回答:
A.高秆白粒小麦×矮秆红粒小麦→F1→F2稳定遗传的矮秆白粒小麦.
B.高秆抗锈病小麦×矮秆染锈病小麦→F1→花粉→a→稳定遗传的矮秆抗锈病小麦C.
(1)A组与B组的育种方法相比,育种年限较短的是
 

(2)C组的育种方法所依据的原理是
 

(3)在A组中,由F1到F2,育种工作者采用的方法是
 
.B组a代表的个体通常具有的特点是
 

(4)C组的育种方法中A、B、D、E各表示
 
,F1不可育,其原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为健康人体内一个精原细胞在睾丸中经两次分裂形成四个细胞的过程图解.下列说法错误的是(  )
A、若细胞1、2、3、4都有X和Y染色体,则甲、乙、丙过程均为有丝分裂
B、若X、Y染色体在甲过程分离,则细胞1、2、3、4都有23条染色体
C、若着丝点分裂只发生在甲过程,则整个过程中细胞染色体组数变化为2→1→2→1
D、若细胞1染色体为细胞3的两倍,核DNA相同,则乙为有丝分裂,丙为减数第一次分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

在“性状分离比模拟实验”中取两个桶,每桶内各装黑白围棋子10颗,其中一只桶里面不同颜色的围棋子代表(  )
A、不同性别的体细胞
B、不同性别的原始生殖细胞
C、不同性别的配子
D、一对等位基因不同基因的配子

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验中使用试剂错误的是(  )
A、在观察植物细胞有丝分裂实验中,使用清水漂洗根尖
B、苹果和梨的果肉中都含有较多的糖,可用于可溶性还原糖的鉴定
C、在脂肪鉴定时,使用苏丹Ⅲ染液染色之后,用体积分数为50%的酒精洗去浮色
D、在还原糖鉴定实验中,先加斐林试剂甲液,再加斐林试剂乙液

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某哺乳动物体内正在进行分裂的一个细胞,该细胞(  )
A、存在于动物的精巢中
B、在图示分裂过程中染色体数目最多时为8条
C、在分裂的间期产生了基因突变
D、分裂产生成熟生殖细胞的基因型有两种

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图仪器可用来测量细小活生物所吸收的氧量.请回答下列问题:
(1)写出种子萌发时进行有氧呼吸的反应式:
 

(2)起对照作用的Q管内应放置
 

A.20粒死种子  B.20粒活种子  C.与P管等量的浓氢氧化钠溶液  D.与P管氢氧化钠溶液等量的清水  E.有孔的平台
(3)有色液滴会向哪个方向运动?并加以解释.
 

(4)你会怎样利用针筒来量度萌发的豆所吸收的氧气量?
 

(5)在50分钟内,每隔10分钟记录一次有色液滴移动的距离,然后再利用四条蚯蚓来重复实验.
有色液滴移动的距离(mm)
生物 时间(分)
0 10 20 30 40 50
萌发的豆 0 8.0 16.O 24.0 32.0 40.0
蚯蚓 0 4.5 9.0 13.5 18.0 22.5
①一位同学根据上表实验结果推断出下列的结论:“萌发的种子吸收氧气的速率较蚯蚓吸收氧气的速率快.”你认为这是否正确?并加以解释.
 

②在应用蚯蚓的那项实验中,预测有色液体在一小时后所移动的距离.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列甲、乙两图分别表示两种高等生物细胞的亚显微结构模式,丙、丁两图示细胞内部结构膜上发生的反应,戊图表示其中一种生物细胞中的物质和能量代谢的过程.请据图回答(括号中填相关图中序号,横线上填文字):

(1)如果甲图是蓝细菌,那么此细胞中不应该出现的结构有
 
,因该种细菌能进行光合作用,所以在生态系统中属于
 

(2)若图乙细胞是一种能够产生某种特异性抗体的细胞,则与该抗体合成、运输、分泌过程相关的细胞器有
 
.如要大规模生产该抗体,则可以利用动物细胞融合技术,该技术获得的产品称为
 

(3)若将图甲所示细胞用于细胞融合,则需先用
 
法对其进行处理,获得的结构为
 
,然后才能进行融合.融合成一个细胞后,需要诱导产生出细胞壁,参与这一过程的细胞器有
 

(4)能够同时完成丙、丁、戊图所示的物质和能量代谢过程的是图
 
(甲/乙).
(5)正常情况下,处在分化终端的甲乙两细胞都能进行的是下列哪些生命活动?
 

①不增殖    ②能继续增殖    ③细胞核DNA只转录不复制
④出现染色体结构        ⑤有mRNA经核孔进入细胞质中
(6)若乙细胞为胰腺细胞,则在条件反射中引起胰液分泌的直接“信号”是
 
,接受信号的结构基础是细胞膜上的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于基因、DNA和染色体关系的说法中错误的是(  )
A、染色体是DNA的主要载体
B、基因在染色体上呈线性排列
C、在真核细胞中染色体和DNA是一一对应的关系
D、减数分裂四分体时期,每条染色体上有两个DNA分子,每个DNA分子上有许多个基因

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