A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、可能与神经干细胞的分化有关 |
B、可能通过与某些mRNA结合控制基因表达 |
C、一定不含有胸腺嘧啶,但可能含有尿嘧啶 |
D、在翻译过程中可作为模板合成蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、光下叶绿体将CO2和H2O合成有机物 |
B、高尔基体是肽链合成和加工的场所 |
C、线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O |
D、溶酶体能合成和分泌多种酸性水解酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在人体内环境中,H2O有自由水和结合水两种存在形式 |
B、由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基 |
C、有氧呼吸时,生成物H2O中的氢都来自线粒体中丙酮酸的分解 |
D、自由水可作为细胞内化学反应的反应物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基,并且连接在同一个碳原子上 |
B、水不仅是细胞代谢所需的原料,也是细胞代谢的产物 |
C、淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成不同 |
D、脂质是生物体的重要组成成分,含量仅比水少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、线粒体 | B、高尔基体 |
C、溶酶体 | D、内质网 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、性状是指生物的任何可以鉴别的形态或生理的特征,是遗传物质和环境相互作用的结果 |
B、相对性状是指同种生物的不同性状 |
C、显性性状是指杂合子显现出来的性状 |
D、隐形性状是指在杂合子中未显现出来的性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
试管编号 | ① | ② | ③ | ④ |
温度(℃) | 10 | 20 | 40 | 50 |
蓝色深浅 | +++ | ++ | + | ++ |
A、蓝色越深说明唾液淀粉酶活性越高 |
B、唾液淀粉酶活性40℃时比50℃时高 |
C、温度越高,唾液淀粉酶活性越高 |
D、10℃时唾液淀粉酶活性丧失1,3,5 |
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