A、种群密度 | B、种群特征 |
C、群落结构 | D、生态系统的成分 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、遗传→自然选择→适应 |
B、变异→生存斗争→适者生存 |
C、变异→遗传→适者生存 |
D、遗传→变异→进化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胰岛素和胰蛋白酶 |
B、甲状腺激素和促甲状腺激素受体 |
C、肾上腺素和醛固酮 |
D、胰岛素和胰高血糖素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、神经冲动在反射弧上的单向传递取决于轴突的结构和功能特点 |
B、脊髓缩手反射中枢受损时,刺激图中③处仍可产生正常的反射活动 |
C、如果①处受损则人体不能产生相应感觉,但是能够对图中刺激作出反应 |
D、被针刺后缩手和害怕被针刺而缩手都是需要大脑皮层参与的非条件反射 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则a→b过程有可能发生基因突变 |
B、若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d过程可能发生同源染色体的分离 |
C、若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则b→c过程有可能发生基因重组 |
D、若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则e点时的细胞数目是a点时的两倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、贮藏中的种子不含水分,以保持休眠状态 |
B、结合水在生物体内不易流动,冰点低,不易结冰;沸点高,不易蒸发 |
C、沙漠植物体内,结合水与自由水的比值相对较高,有利于植物抗旱 |
D、水从根系向地上部分运输与细胞壁有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、2种和1种 |
B、16种和10种 |
C、16种和16种 |
D、16种和8种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图示过程可以发生在任何细胞内 |
B、图中RNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到相对应的反密码子 |
C、①处有DNA-RNA杂合双链片段,②处没有该种片段 |
D、该图所示的生理过程需要DNA解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶等相关的酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、0项 | B、1项 | C、2项 | D、3项 |
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