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破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖,该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌最先通过的免疫途径,正确的是(  )
A、无氧呼吸和体液免疫
B、无氧呼吸和非特异性细胞免疫
C、有氧呼吸和体液免疫
D、无氧呼吸和特异性细胞免疫
考点:无氧呼吸的概念与过程,人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:本题主要考查破伤风梭状芽孢杆菌的知识.
破伤风梭状芽孢杆菌是厌氧型的细菌,深入细胞只能通过细胞免疫的效应T细胞将被入侵的细胞裂解,体液免疫只能在细胞外起作用.
解答: 解:ABCD、由题中信息“人体深部的组织细胞并大量繁殖”可知,细菌的细胞呼吸类型为无氧呼吸(若为皮肤表层可以看作有氧呼吸);并且病原体已经侵入细胞内部,所以必须借助细胞免疫的过程使靶细胞裂解死亡,ABC错误;D正确.
故选:D.
点评:本题主要考查了学生对所学知识的理解和掌握情况,以及运用所学知识分析和解决实际问题的能力.在特异性免疫反应中,体液免疫和细胞免疫之间既各自有其独特的作用,又可以相互配合,共同发挥免疫效应.当细菌、病毒等病原体侵入动物身体后,首先诱发体液免疫,因为T细胞不能识别入侵的病毒等抗原,只有当病毒或胞内寄生菌侵入宿主细胞,细胞表面出现了来自病毒等病原体的小分子蛋白质抗原,并与细胞表面的受体结合成复合物时,T细胞才能识别,进而引发细胞免疫,使靶细胞裂解,暴露出隐藏其中的病原体,再通过体液免疫将其清除.假若病原体不是胞内寄生物,则只能诱发体液免疫.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

可用显微镜检测出的遗传疾病是(  )
A、先天性愚型B、色盲
C、苯丙酮尿症D、白化病

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科目:高中生物 来源: 题型:

为探究环境因素对光合作用强度的影响,多个兴趣小组设计实验进行研究.
实验材料和用具:100mL量筒、20W至500W的台灯、冷开水、NaHCO3、黑藻等等.
实验步骤:
①准备6套如图所示装置,编号为1-6.在瓶中各加入约500mL 0.01g/mL NaHCO3溶液后用冷开水充满.
②取6等分黑藻分别放入1-6号装置.
③将6套装置放入暗室中,然后用20W、50W、75W、100W、200W和500W的台灯等距离地分别照射1-6号装置,观察气泡的产生情况.
④30min后停止光照,测量光合作用释放的O2体积.
实验结果:
不同光照条件下氧气的释放量(mL)
组次20w50w75w100w200w500w
1.85.09.012.021.019.0
1.85.38.011.520.018.0
2.05.08.012.020.019.0
均值1.875.18.311.8320.318.70
对该实验进行分析,回答有关问题:
(1)该实验中的自变量是
 
.列出实验中的两个控制变量(无关变量):
 

(2)根据装置图,上表中各组次的实验数据是如何读出的?
 

(3)将实验处理结果绘成柱形图.
 

(4)上表中测得的氧气量并非光合作用实际产生的氧气量,其原因是
 

(5)对表中数据进行分析并得出结论.
 

(6)在冬季的人工大棚中种植蔬菜,需要确定合适的光照强度,因为光照不够会降低产量,而提供多余的光照还会浪费钱.通过该实验还不能够确定最合适黑藻生长的光照强度,该如何开展进一步的探究呢?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

要使一个生态系统保持较强的抵抗力稳定性,最主要的是需要(  )
A、增加生产者的个体数量
B、增加各营养级生物的个体数量
C、增加各营养级生物的种类,但对外来物种的引种要十分慎重
D、减少最高营养级生物的个体数量

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科目:高中生物 来源: 题型:

最近我国云南省许多地区发生了严重干旱,旱灾对当地生物多样性造成严重损害.对此理解正确的是(  )
A、当地生态系统本身不具备抵抗干旱的能力
B、干旱只影响了当地的物种多样性,并不影响基因多样性
C、随着干旱时间的延长,生态系统的抵抗力稳定性会继续减弱
D、长期干旱,会使当地森林生态系统涵养水源、调节气候等直接价值受到影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞是生物体结构和功能的基本单位.对如图有关叙述不正确的是(  )
A、能进行光合作用的细胞有A和D
B、图C代表的生物类群,在生态系统中的成分中可属于生产者、消费者、分解者
C、在遗传物质传递中,不遵循孟德尔遗传定律的基因存在于C和D细胞中
D、与C细胞相比,B细胞中基因结构的主要特点是具有成形的细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪一项不是基因的“遗传效应”的含义(  )
A、能控制一种生物性状的表现
B、能控制一种蛋白质的合成
C、能在蛋白质合成中决定一种氨基酸的位置
D、能转录一种信使RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

U型管中装有两种不同浓度的溶液R及S(溶质为大分子物质),并为一半透性膜(X)隔开(如下图).与S相比,R为低渗溶液(即浓度较低).图a中黑色的深浅即代表浓度高低.开始如图a所示,15分钟后,当图a中的U形管内已达到平衡时,问溶液表面是一样高还是不一样高?渗透压是相等还是不相等?(参看图b)(  )
A、右侧较高,两溶液等渗,即浓度相等
B、右侧较高,且右侧为高渗,即浓度较高
C、左侧较高,且右侧为低渗,即浓度较低
D、两侧高度相等,且为等渗

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各种生物的变异类型不属于可遗传变异的是(  )
①无籽番茄  
②生产青霉素的高产菌株
③用赤霉素处理得到的高茎豌豆
④含有人生长素的大肠杆菌菌株 
⑤抗维生素D佝偻病.
A、①②B、①③C、③⑤D、②④

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