【题目】【环境保护】根据材料，回答问题。
上世纪60年代，为了控制泛滥的水生植物和藻类。美国从中国引进了鲤鱼、草鱼、胖头鱼等。近年，这些生长迅速，繁殖能力强的“亚洲鲤鱼”成了当地的水霸王。为了防止“亚洲鲤鱼”侵入五大湖，甚至有计划花费180亿美元修巨型“拦鱼”坝。美国人不吃“亚洲鲤鱼”，捕获的鱼常常扔入垃圾桶。
分析“亚洲鲤鱼”在美国成为环境灾害及治理困难的原因。
53随堂测系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】在一批野生正常翅果蝇中，出现了少数毛翅（H位于常染色体）的显性突变个体。这些突变个体在培养过程中由于某种原因又恢复为正常翅。这种突变成毛翅后又恢复为正常翅的个体称为回复体。回复体出现的原因有两种:一是H又突变为h；二是体内另一对基因RR 或Rr突变为rr，从而导致H基因无法表达。第一种情况下出现的回复体称为真回复体，第二种情况下出现的回复体称为假回复体。请分析回答下列问题：
（1）表现为正常翅的假回复体的基因型可能是_____________。
（2）现获得一批纯合的果蝇回复体，欲判断其基因型是HHrr，还是hhRR。现有三种基因型分别为hhrr、HHRR，hhRR的个体，请从中选择合适的个体进行杂交实验，写出实验思路，预测实验结果并得出结论。
①实验思路：
让这批纯合的果蝇回复体与基因型为_____________的果蝇杂交，观察子代果蝇的性状表现。
②预测实验结果并得出相应的结论：
若子代果蝇_____________，则这批果蝇的基因型为hhRR；若子代果蝇_____________，则这批果蝇的基因
型为HHrr。
（3）实验结果表明，这批果蝇属于纯合的□假回复体□。欲判断这两对基因是位于同一对染色体上，还是位于不同对染色体上，用这些果蝇与基因型为___________的果蝇进行杂交实验，预测子二代的表现型及比例，并得出结论:若___________，则这两对基因位于不同对染色体上；若___________则这两对基因位于同一对染色体上。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】科研人员将某纯合的二倍体无叶舌植物种子送入太空，返回后种植得到了一株有叶舌变异植株，经检测发现该植株体细胞内某条染色体上多了4个脱氧核苷酸对。已知控制无叶舌、有叶舌的基因（A、a）位于常染色体上。请分析回答下列问题：
（1）从变异类型分析，有叶舌性状的产生是_____________（填“基因突变”“基因重组”或“染色体变异”）的结果。
（2）让有叶舌变异植株自交，后代有叶舌幼苗126株、无叶舌幼苗108株，分析结果可得出结论：
①显性性状是_____________，该有叶舌植株的基因型为__________________。
②这一结果___________（填“符合”或“不符合”）孟德尔自交实验的分离比。
（3）针对（2）中的现象，科研人员以有叶舌植株和无叶舌植株作为亲本进行杂交实验，统计母本植株的结实率，结果如表所示：
杂交编号 | 亲本组合 | 结实数/授粉的小花数 | 结实率 |
一 | ♀纯合无叶舌×纯合有叶舌♂ | 16/158 | 10% |
二 | ♀纯合有叶舌×纯合无叶舌♂ | 148/154 | 96% |
三 | ♀纯合无叶舌×纯合无叶舌♂ | 138/141 | 98% |
由表中数据分析推断，该变异能导致_______________配子的可育性大大降低。
（4）研究人员从上表杂交后代中选择亲本进一步设计测交实验，根据测交后代性状的出现情况验证上述推断，请完善以下实验设计：
设计思路：________________为父本，______________为母本，进行杂交，观察记录后代的性状表现。
预测结果：_______________________________________________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】研究者将大鼠置于冰水中，以探究冰水对大鼠生理功能的影响。下列相关说法正确的是
A. 冰水可刺激大鼠皮肤温觉感受器产生兴奋
B. 大鼠刚放入冰水时出现不自主战栗的现象，该反射属于条件反射
C. 研究者手接触冰水感到冷属于反射，其结构基础是反射弧
D. 冰水刺激可引起大鼠甲状腺激素的分泌量增加
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】爱因斯坦在一次演讲中说：“达尔文的生存竞争以及同它有关的选择理论，被很多人引证来作为鼓励竞争精神的根据。……但这是错误的……要启发这种创造性的心理才能……把发展独立思考和独立判断的一般能力放在首位……”对此解读错误的是
A. 爱因斯坦认为达尔文的进化论是错误的
B. 爱因斯坦不赞同人类社会鼓励恶性竞争
C. 爱因斯坦鼓励科学创新
D. 爱因斯坦重视培养理性独立的人格
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】[地理——选修6：环境保护]
2017年4月24日，丹麦驻华大使馆发布的一篇题为《生蚝长满海岸，丹麦人却一点也高兴不起来》的文章火了，引发中国网友的广泛关注。文章称，一种叫做“太平洋生蚝”的物种入侵了丹麦，对海岸的生态环境造成了极大的破坏，这种生蚝原本不属于丹麦的海域，经过数十年时间的生长，形成了现在巨大规模。近年来，诸如美国引进的亚洲鲤鱼、德国和英国的大闸蟹、苏格兰的小龙虾等生物，也泛滥成灾，成为当地的祸害。不过由于饮食偏好的差异，在不少中国人的餐桌上，它们都是令人食指大动的美食。
分析“外来物种”泛滥成灾的原因及危害。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】减数分裂过程中可能发生的变异及其原因分析，错误的是（ ）
A.基因突变；减数第一次分裂前的间期受到一些辐射等外界因素的诱导
B.基因重组；四分体中的非姐妹染色单体发生了交叉互换或减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合
C.染色体结构的变异；染色体的片段缺失、重复、倒位或易位
D.染色体数目的变异；经秋水仙素处理后，中心体无法复制，导致纺锤体无法形成
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列试管中加入碘液后变成蓝色的是
试管号 | 试管中的内容物 | 条件 |
1 | 2mL淀粉溶液+2mL清水 | 37℃，5min |
2 | 2mL淀粉溶液+2mL唾液 | 37℃，5min |
3 | 2mL淀粉溶液+2mL唾液 | 95℃，5min |
4 | 2mL淀粉溶液+2mL稀释的唾液 | 37℃，5min |
5 | 2mL淀粉溶液+2mL唾液+3滴盐酸 | 37℃，5min |
A. l、3、5 B. 2、3、4 C. 2、4、5 D. l、4、5
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关一对等位基因控制一对相对性状遗传的叙述,正确的是（ ）
A. 在一个种群中,可有4种不同的交配类型
B. 通过测交可以推测被测个体产生配子的数量
C. 最能说明基因分离定律实质的是F2表现型之比为3∶1
D. 若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交
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