A. | ATP属于中间产物 | B. | 相关的酶存在于叶绿体基质中 | ||
C. | ADP中的能量转移至C5中 | D. | 减少CO2、C3数量增多 |
分析 1、光反应阶段在叶绿体囊状结构薄膜上进行,色素吸收光能,一部分光能用于水的光解生成氧气和[H],另一部分能量用于ATP的合成,此过程需要光、色素、酶的协助.光反应阶段中光能变为ATP活跃的化学能.
2、暗反应阶段在叶绿体基质中进行,有光或无光均可进行.在酶的催化下,一分子的二氧化碳与一分子的五碳化合物结合生成两个三碳化合物,三碳化合物在还原氢供还原剂和ATP供能还原成有机物.并将ATP活跃的化学能转变成化合物中稳定的化学能.光反应为暗反应提供ATP和[H].
①光反应阶段:场所是类囊体薄膜
a.水的光解:2H2O$\stackrel{光能、色素}{→}$4[H]+O2
b.ATP的生成:ADP+Pi$\stackrel{酶}{→}$ATP
②暗反应阶段:场所是叶绿体基质
a.CO2的固定:CO2 +C5$\stackrel{酶}{→}$2C3
b.三碳化合物的还原:2C3 $→_{[H]、ATP}^{酶}$(CH2O)+C5+H2O
解答 解:A、在暗反应中,ATP属于能源物质,A错误;
B、由于暗反应发生在叶绿体基质中,所以相关的酶存在于叶绿体基质中,B正确;
C、ADP中的能量不再转移,C错误;
D、减少CO2,则C3数量减少,D错误.
故选:B.
点评 本题比较简单,本题是知识点考查光合作用的具体过程,结合光合作用的中光反应和暗反应的相关的知识点,并对光合作用的图解过程和光合作用中的有关方程式的理解是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定 | |
B. | 构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇 | |
C. | 有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行 | |
D. | 核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核酸分子由两条脱氧核苷酸链构成 | |
B. | 脂质分子中只有磷脂参与细胞膜的构成 | |
C. | 葡萄糖是细胞生命活动所需要的直接能源物质 | |
D. | 细胞中不同种类的蛋白质,其氨基酸种类和数量可能相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若X表示种群数量,则①代表出生或迁入 | |
B. | 若X表示生态系统抵抗力稳定性,则①可能代表物种丰富度 | |
C. | 若X表示环境中的碳元素,则②表示光合作用 | |
D. | 若X表示捕食链中第二营养级总能量,则②代表第一营养级总能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1:2 | B. | 8:9 | C. | 2:1 | D. | 9:8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血浆和组织液能将各种激素定向运输到相应的靶细胞,被受体识别后发挥调节作用 | |
B. | 抗体抵抗病毒的机制与溶酶体杀灭细菌的机制相同 | |
C. | 神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来 | |
D. | 赤霉素既能促进细胞伸长,也能促进种子萌发 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016届甘肃兰州第一中学高二下期中考试文生物试卷(解析版) 题型:选择题
兴奋在神经元之间传递时,突触完成的信息转换模式是
A.电信号—电信号—电信号
B.电信号—化学信号—电信号
C.化学信号—化学信号—化学信号
D.化学信号—电信号—化学信号
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北邢台第一中学高二下第二次月考期中生物卷(解析版) 题型:选择题
科学家目前已经确定可以导致天生没有指纹的基因,这种天生无指纹的情况被称作皮纹病或者入境延期病,患有这种疾病的人天生手指肚上没有指纹。特拉维夫大学的科学家将存在这种情况的人的基因与没有这种情况的人的基因进行对比,发现SMARCAD1突变影响指纹的形成。下列叙述正确的是( )
A.可制作皮纹病患者的组织切片,来观察SMARCAD1基因
B.入境延期病是一种可遗传的变异,可在患者家庭中调查该病的发病率
C.无指纹患者和21三体综合征患者体内均含有致病基因
D.无指纹是一种表现型,而表现型是基因型和环境共同作用的结果
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